112 ОУ "Стоян Заимов"

Здравейте, г-жа Пешева е много добър учител с голям опит.

Имате ли лични впечатления?

Да, познавам я лично, преподавала е на дете на моя близка от 1-4 клас. Исках и моето дете за запиша при нея, но в този случай трябваше да дам детето по-рано на 6 год. и затова се записахме при г-жа Александрова. В момента ние сме 7 клас в 112-то
Доколкото за г-жа Христова, ако е същата Христова, която е възрастна и е била бивша директорка, не ви я препоръчвам в никакъв случай.

Като че ли не е същата Христова. Аз говоря за Татяна Христова, преподава английски език на другите паралелки. 40-тина годишна е според мен.

А вие доволни ли сте от училището след 4 клас?

Явно не е същата, и по- добре. А доколкото за училището, да ви кажа честно, не сме доволни. Има някои положителни промени откакто смениха директора, но трудно. Добре че имахме късмет да попадне детето в добър клас, с деца на амбициозни и интелигентни родители повечето.

Препоръчвам горещо госпожа Пешева, отличен професионалист. Майка съм на дете от настоящия и четвърти клас и споделям личен опит .

Здравейте! Моля за информация за подготвителните групи в училището: кои учители препоръчвате и защо, има ли съществена разлика с детската градина, играят ли децата, или предимно учат:)?       
Благодаря на отзовалите се и спокойни празници!

Аз съм доволна от 112-то, дъщеря ми е втори клас вече. Класната е чудесен човек, не сме имали проблеми.

За занималнята нямам отзиви обаче, тя посещава частна, недалеч от училището.

Здравейте! Имате ли впечатления от г-жа Русева от 112-ОУ . Дъщеря ми през септември ще е 1-ви клас и ми препоръчаха този преподавател.

Някой случайно да сподели за предучлищната в 112-то? Два предучлищни класа ли има, кой е учител, как протича деня@

Здравей! Моята дъщеря сега е в предучилищната на 112-то, филиала с/у СМГ при г-жа Чакринова.  Супер доволна съм. Много добре ги подготвя и има страхотно отношение към децата. Филиала е много хубав,самата г-жа го е направила. Имат 2 стаи,в едната учат а другата е за игра.
Ако имаш някакви въпроси, питай.

Целодневна ли е, колко деца са горе-долу, моето август прави пет,  във филиала как се кандидатства чрез системата или..

Не е целодневна,защото по закон нямат право. Само до обяд. Преди 2 години,кога то ние се записвахме,не беше ч/з система,а записването ставаше лично на място. Когато отидохме,попитах дали може да сме при г-жа Чакринова, тъй като ми беше препоръчана и казаха,че ще направят всичко възможно. Моят съвет е да отидете лично при директорката и да попитате.

Благодаря, а колко дечица са в клас?

Миналата година бяха 18,тази са 23.

Здравейте Може ли да дадете повече информация.  Къде се намират филиали те, в които се състоят заниманията в подготвителна група? И също така от колко до колко часа са 1_ва и 2 ра смяна?
Благодаря

Филиала,в който е моята дъщеря и и в който преподава г-жа Елица Чакринова е точно с/у СМГ. Много е хубаво,имат две стаи-една класна и една за игра. Само те са там. Учат английски език. Само първа смяна сме,но на родителските срещи,г-жата винаги пита дали искаме да се сменим втория срок втора.Другият е в пряката преди моста Чавдар. Само класна стая имат. Учат предимно немски. Мисля,че и там се сменят.

Сутрин приемат децата от 8ч.,като най-късно в 9ч.трябва да са се събрали всички деца. Взимаме ги към 12:30ч. За втората смяна,нямам представа.

Благодаря

Какъв е точния адрес на филиала, които е близо до СМГ?

Преди една година бяхме в това училище и въпросната госпожа се наложи да замества класният на дъщеря ми. Имах пререкания големи с госпожата и ми се стори доста злобна и отмъстителна жена. Понеже на мен нищо не може да ми направи си изкарваше гнева и злобата върху детето ми. А спорът беше, заради тежките чанти на децата. Моето лично мнение е, че повече е кариеристка, но не в добрия смисъл на думата. Дъщеря ми не се е впечатлила от нейните часове, когато е замествала (в смисъл да ги прави приятни и интересни за децата, за да може да ги мотивира да учат). Учителката им от занималнята Ралица Кочева много добре обясняваше и им правеше часовете интересни и забавни.

Малко да повдигна темата.
Накой има ли иформация кои госпожи ще вземат първи клас през 2020/2021?
Предполагам в момента преподават на 4ти клас?

Във филиала на Чаталджа също се изучава аглийски,Немския език беше допълнителен,но не се събраха бройката деца.Там са две смени.Първа и втора.От 8.00 до 8.30 се събират първата смяна до 12.00 - 12.30 трябва да се вземат.Втората са от 13.00 до 17.00.На първа смяна е госпожа Ангелова.Страхотна е.Има подход към децата и успява да подбуди интереса им.Моето дете е там и страшно много напредна.Втората смяна е госпожа Василева.Заместваше нашата известно време и мога да кажа,че също е много добра и с отношение и към децата и работата си.

Аз се интересувам кои учители ще поемат бъдещите първокласници?И мнение за тях.

Може ли инфо за госпожите, които сега са класни на 4 клас и би трябвало да поемат през учебната 2020/2021 първокласници. Какво ви е впечатлението като цяло от училището? - преподаватели, материална обезпеченост, извънкласни работи.... всичко, за което се сещате. БЛАГОДАРЯ предварително на отзовалите се

Здравейте, може ли да дадете информация за периода 5-7 клас? Искам да преместя моето дете в това училище след 4 клас, но нямам информация за този период и съм в голяма чуденка. Сега учи в кварталното училище и е при много добра госпожа, но след 4 клас нещата стават много зле и ми се иска да я преместя в по-добра среда. Моля, ако някой има иформация да сподели!

Някой/я може ли да сподели мнение за г-жа Весела Цветкова в 112-то ОУ?

Здравейте,
интересува ме подготвителната група на 112СУ.
Тази година сина ми ще кандидатства там, разбрах ,че са две групи.Искам да получа инфо за групите и госпожите.Като локация разбрах къде са,но нещо повече за госпожите и какви смени учат.Колкото повече,толкова по-добре.Ние ли избираме къде да бъде?

А как се кандидатства за 1 клас. Има ли изпити? Друго? Кога се подават документи?

Здравейте, може ли да споделите по-актуална информация за училището? Благодаря!

Здравейте, следя и аз за актуална информация - учители, които поемат първи клас, извънкласни занимания и всичко, което може да е полезно.

Здравейте,
някой да има актуални впечатления от 112 ОУ "Стоян Заимов" и по-специално учителите, които ще водят първи клас тази година

Аз се интересувам от ПГУ в това училище.Вие доволни ли сте от учителите и подготовката?

Редактирам за да попитам също, наблюденията ви какви са за приема в първи клас? Има ли деца от първа група,които не се класират?

Миналата година стигнаха до II-ра или III-та група при приема за първи клас. Бройката е голяма и влизат всички от I-ва група.
Доколкото знам има един клас с целидневно обучение, за който напливът е голям.
Нямам информация за госпожите, но знам, че може да се посочват предпочитания.

Аз също се интересувам от ПУК (най-вече от филиала до СМГ).
Също и от опции за занималня следобедно след занятията.

Здравейте! Моля да споделите мненията си и впечатленията си от госпожите, за които е създаден поста:
- г-жа Таня Христова
- г-жа Пешева.
Ще съм ви задължена!

Здравейте! Интересувам се от мнение за 112 ОУ "Стоян Заимов" за госпожите, които ще водят 1ви клас през тази учебна година 2022г./2023г., а именно:
1. С.Пешева
2. Ю.Иванова
3. Т.Христова
4. Г.Горанова
5. Д.Йовчева
6. ще има и 6-та паралелка, но за нея няма информация, за името на   г-жата

За ПГ (предучилищна група) на 112 ОУ "Стоян Заимов", във филиала на ул. Чаталджа 68, изключително сме доволни от преподаването на г-жа Василева!

Здравейте може ли да споделите актуално мнение за 112 ОУ, за преподавателите и дисциплината? Благодаря предварително!

Здравейте!Може ли да споделите отзив за Юлия Иванова и Гергана Върлева.

Здравейте,понеже тази година завърших 112-то и видях,че доста хора се интересуват от училището-реших да споделя и моето мнение като човек учил там 7 години.Според мен обучението от 1-4клас е чудесно,но все пак и учителят има огромно значение и лично аз попаднах на страхотна учителка(Г-жа Якимова).А относно обучението от 5-ти до 7-ми клас,имам доста неща да кажа,разбира се,добри и лоши,но това е нормално.Ще започна с лошите-госпожата по химия(Г-жа Ковачева)и господинът по математика(Г-н Андреев)ми отровиха здравето.Обучението по математика е под всякаква критика,материалът не се преподава разбираемо,а отношението на учителя също не е от най-добрите.Същотото се отнася и за госпожата по химия-прекалено изискваща,материалът се преподава по ужасен начин-бързо и претупано,колкото да мине часът и,,да си свърши работата,,.Относно добрите неща-страшно доволна съм от господина ми по български език и литература,а именно Г-н Андонов(класен).Мога да кажа много неща за този човек и абсолютно всички ще са добри.Прекрасен педагог и учител,обогатява децата с много повече от отлични знания по БЕЛ,има иновативен начин на преподаване и определено му се получва и всички много го обичат.Също така Г-н Тони Вълчев(по история)е един страхотен учител и ще го помня вечно.И като за финал Г-жа Велева(по английски)-лично според мен тя е един наистина добър учител,който със сигурност си върши работата на 100%,макар и доста строга на моменти,определено,детето ви ще научи английски.Като цяло 112-то е едно доста добро училище на прекрасно местоположение в центъра на София и го препоръчвам с две ръце.

Може ли актуална информация за това училище? Децата ми догодина ще са първи клас и мисля евентуално да ги запиша там. Ще се радвам да споделите има ли осигурена занималня за всички деца? Може ли повече нформация за паралелката с целодневно обучение, осигурява ли се обяд?

За паралелката с целодневна организация трябват "връзки", само с желание май не става.
Има стол, към кетъринг компания, купони се купуват онлайн и се зареждат в карта - и за децата в целодневната паралелка, и за тези, които остават на занималня. По-претенциозните деца не са особено доволни от яденето в стола - храната не е притоплена. Ако детето яде всичко, няма проблеми. Занимални има за всички, зависи от госпожата в дадената занималня колко ще се занимава с тях. Може само да мине да провери домашните, да поправи грешките и да се подпише, а може да помага на децата да си напишат домашното. Може да ги остави да рисуват/гледат филмчета, след като са си написали домашните, а може и да разнообразява със занимателни, но и полезни игри - например, игра на думи с всяка нова буква, която са взели.
Моето лично мнение е, че училището е надценено. Ако се "уредите" при конкретна учителка или извадите луд късмет с добра учителка, няма да има проблеми.

Не съм съгласна, че трябват "връзки" за целодневната група,а просто желание от страна на родителите да запишат детето в тази форма на обучение.

При положение, че приемат 144 деца (тази година, май), а паралелката е една, и има 40 желаещи, примерно, за паралелка от 26-28 деца, как става подборът?
Споделям какво ми "сподели" родител - с намигване ми каза, че са успели да се "уредят" за тази паралелка. Не ме е вълнувала тази паралелка, не съм разпитвала (а и едва ли щяха да ми кажат) как става "уреждането". Училището е написало, че желанията на родителите за паралелка са само индикативни. Ръководството решава за разпределението на децата по паралелки.
Мога да предположа (само предположение, разбира се), че "уговорки" с директора и зам-овете са на първо място, след това - такива с учителите на съответната паралелка. Пак казвам, само предполагам.

За паралелката с целодневно обучение не се ли взимат в предвид точките при кандидатстване? Питам, защото моите деца са близнаци, а едното е с ТЕЛК и ще имаме доста точки.

Не мога да кажа как е било при другите родители и как са "уреждали"записватето в тази паралелка. Още като приеха детето в училището,на следващия ден отидох да го запиша,като в бланката за записване си отбелязах коя форма на обучение искам,а именно целодневно обучение.Не е обвързано с никакви точки.Ако обаче отидеш да записваш детето в последния момент и вече класа е запълнен,може би ще ти трябва "помощ от приятел",не знам тогава как става.

А къде пише как се прави избор при повече кандидати за дадена(та) паралелка? "Първи по време-първи по право" къде е написано, че е критерий при разпределението по паралелки? Разпределението по паралелки се прави на по-късен етап, не при записването в училище. И ако едно дете е записано в училище на второ или трето класиране, това означава ли, че ще го набутат в някоя паралелка, която и да е, за запълване на свободно място.
Разпределението по паралелки е "тъмна Индия", вЕрвай ми.
Моето впечатление е, че по някакви "странни" причини в дадена паралелка се събират деца, чиито родители класната ги познава (били са в предучилищна към училището), а деца, които са непознати за учителката (или ръководството), които са от една и съща група в детската градина, ги разбишкват по паралелки без видими поне за мен критерии. И отношението на класната (поне на някои класни) към "познатите" деца е различно. И това различно отношение не се влияе от успеха или дисциплината на децата.

Учителите в предучилищната към 112то са други и не преподават в училището!Както знаете те се помещават и в други сгади!Ако не знаете проучете преди да се изказвате.Не трябват връзки за да се запише дете в целодневната форма на обучение.Както назад някой писа при записването на детето се отбелязва.

Благодаря много за отговорите, бих искала да попитам целедневното обучение в какво се състои? предполагам следобяд си пишат домашните и си учат уроците?

Целодневната форма е редуване на урок-домашно по урока.Примерно имат час по  математика, след това следва самоподготовка,тоест писане на домашното.И така следва редуване през целия ден.
Не знам какви и как са критериите за подбор за тази паралелка и дали въобще са записани някъде.Аз казах при мен как са се случили нещата,като подчертавам, че нито сме били в предучилищна в училището,нито пък познавам лично някой от ръководството или учителките.Да не говорим, че когато се записвахме, даже не се знаеше кои ще бъдат 2-те учителките за тази паралелка, че да търся съдействие от тях.

Дъщеря ми беше в ПГ към 112 ОУ при г-жа Василева и напълно споделям горното мнение. Изключително съм доволна, че навремето реших да преместя дъщеря си от целодневна детска градина в полудневната ПГ на 112 ОУ при г-жа Василева. Както се дърпаше и мрънкаше, че и поплакваше пред детската градина, така почти тичаше, за да влезе в ПГ на Чаталджа.

Тук също съм съгласна. Изключително доволна бях от ПГ и обучението 1-4 клас в 112 ОУ, но за съжаление не мога въобще да кажа същото за това 5-7 клас. Впечатленията на моето дете от г-жа Ковачева са същите като горните. Тони Вълев вече не преподава (поне в нашия клас) от тази година. Учителката, която го замени, успя да накара детето ми (което обмисляше кандидатстване с история) да намрази историята още преди да е прикл'чил първият срок. Г-жа Велева е доста взискателна, но има за какво - изключителен преподавател, който наистина успява на научи децата на нещо. От нея също сме много доволни. Не мога, обаче, да кажа същото за г-жа Лалева (по английски, 1-4 клас) - тя просто не става.

О да, Лалева по английски на малките не става, определено. Аз мога да издържа семинар 3 часа без почивка, но по време на онлайн обучението на 10-тата минута при нея едвам се удържах да не заспя. Скучно, та скучно, равен тон без капка емоция (все пак преподава на малки деца). Но пък е с огромно самочувствие.
Така или иначе родители, които искат децата им да напреднат с английския, ги записват на частните курсове (мисля, че са от Престиж) - взимат ги от занималнята, организирано. На първата родителска среща идват и раздават флаери, няма как да ги пропуснете. Родителите са доволни.

Здравейте, и аз се интересувам от това училище. Тъй като чувам коментари, че училището е прехвалено и не е за предпочитане, моля за още допълнителна информация от тези които учат в него последните години. Директорката отворена ли е за разговори и разрешаване на проблеми? Има ли иновативни и модерни учители или са традиционни и не се напрягат много? Има ли забавления за децата като например вокална група, клубове по интереси (платените извън класни дейности са ясни)? Правят ли коледни концерти? Имат ли зелени училища? Как ги подготвят за матурите в 4ти клас, защото не са много напред в класациите с резултати.

Здравейте! Моята дъщеря завършва 4-ти клас. Аз съм много доволна от училището. Директорката винаги е готова за разговори с родителите. Ходят на зелени училища,има извънкласни дейности. А за матурите доста ги натискат,даже може би в повече,сега ще видим резултатите. Има една учителка по английски, казва се г-жа Христова. Много е строга,обаче супер добре ги подготвя по английски. В четвърти клас са със знанията за 6-ти.
Според мен за началното училище е най-важна началната г-жа. Нашата е млада и с доста интересен и добър подход към децата.
Дано съм била полезна.

Благодаря! Разбира се, че всяка информация от извора е полезна, а не от разни слухове. Ще се радвам да чуя и други мнения.

На първата родителска среща една след друга се нижат фирми - английски (Престиж, с групово вземане на децата, родителите са доволни), иначе в училище (което и да е училище) няма много да научат, джудо, карате, водна топка, лего и какво ли не. Срещу заплащане, разбира се, и не в училище.
Зелена екскурзия - Земенския манастир и някаква близка мандра, да си напазаруват учителките без да плащат транспорт, на двойна цена от офертите в нет-а от всяко дете. Екскурзия до НИМ и Камбаните - 20 лв. на дете. Не че са бог знае колко пари, ама защо?
Най-важният критерий, според мен, трябва да ти е учителката, при която ще попадне. В начален курс може и да извадиш късмет/връзки. От 5-ти до 7-ми е ужас, като дисциплина.

Здравейте!
Обмисляме да пуснем дъщеря ми на майското класиране да кандидатства за ПГ в 112то ОУ.
Има ли някой актуална информация кои са учителите във филиалите, все още ли са тези, за които чета главно положителни отзиви?
И също така знаете ли какъв е напливът за тези групи, понеже кандидатстваме от съседен район и няма да сме с максимален брой точки, за съжаление.
Ще съм благодарна на всякаква информация!

Здравейте,
Искам да кандидатства детето ми в 1 ви клас 112 училище
Имам списък с г-жите, дали имате инфо кои са по-добри