Предстои ни записване в първи клас!Моля ако има родители с опит да ни препоръчат училища в квартал Надежда!
- Публикувана: 16 фев. 2011, 14:47 ч.
- Последно мнение: 28 апр. 2023, 15:31 ч.
Училища в кв.Надежда гр. София
Това са май всичките
Надежда-1 - 16 ОУ „Райко Жинзифов”; 101-во СОУ "Бачо Киро"
Надежда-2 - 15-то СОУ „Адам Мицкевич”
Надежда-4 - 102-ро ОУ „Панайот Волов”
Надежда-5 (Връбница 1) - 74-то СОУ "Гоце Делчев"
Надежда-6 (Връбница 2) - 61-во ОУ "Св. Св. Кирил и Методий"
Толстой - 54-то СОУ „Иван Рилски”
Дъщеря ми учи в 16то. Училището... като всички квартални у-ще. Преподавателката е добра. За мен това беше важно. Казва се Донкова. 1вокласници обаче ще поеме през учебната 2012/13 г.
Голяма част от децата, с които беше на градина учат в 54то, и родителите са доволни.
15то в никакъв случай.
Надежда-1 - 16 ОУ „Райко Жинзифов”; 101-во СОУ "Бачо Киро"
Надежда-2 - 15-то СОУ „Адам Мицкевич”
Надежда-4 - 102-ро ОУ „Панайот Волов”
Надежда-5 (Връбница 1) - 74-то СОУ "Гоце Делчев"
Надежда-6 (Връбница 2) - 61-во ОУ "Св. Св. Кирил и Методий"
Толстой - 54-то СОУ „Иван Рилски”
Дъщеря ми учи в 16то. Училището... като всички квартални у-ще. Преподавателката е добра. За мен това беше важно. Казва се Донкова. 1вокласници обаче ще поеме през учебната 2012/13 г.
Голяма част от децата, с които беше на градина учат в 54то, и родителите са доволни.
15то в никакъв случай.
Голяма част от децата, с които беше на градина учат в 54то, и родителите са доволни.
От тази година нали влезе целодневното обучение?
Тази занималня частна ли е?
Дъщеря ми също учи в 101 СОУ- втори клас. Аз доколкото знам учителите начален курс в това училище всички са добри. След 4 клас обаче положението не било добро.
Ивбен , не е така има и свестни учители и след 4 клас е не всички но...Голямото ми дете учи до 7 клас в 101 класна му беше Антоанета Колева преподава математика и да ти кажа е невероятен педагог децата я обожаваха въпреки уж трудния предмет дето преподава .Радка Петрова по българси също е мн.добра.А сигурно има и други свестни.
Може и да си права. Това съм чула. Не са лични впечатленията ми. А нивото след 4 клса не е ли ниско?
[/quote
Поне до преди 4 години не беше ниско.Даже бяха формирали някаква специализирана паралелка след осми клас ,но не знам точно каква , май с разширено изучаване на английски и стопански профил
[/quote
Поне до преди 4 години не беше ниско.Даже бяха формирали някаква специализирана паралелка след осми клас ,но не знам точно каква , май с разширено изучаване на английски и стопански профил
За Надежда 54то държи първенството, въпреки че много зависи от началния учител, както всички добре знаем. Но базата и средата също са важни. Най-добрата ми приятелка е от квартала и съм запозната. Синът й учи там до 5 клас и за 1-4 кл. беше много доволна. Голямо училище, отворени учители, амбициозна директорка, проекти и т.н. Проблем има със занималните, тя го водеше в тази до училището, но още през първия срок и то на 1ви клас го отписа с ужасни отзиви. Другият й син сега ще бъде 1 клас в училището, а лятото е записан заедно с моя в www.-spam106- в Банишора. Тя се гласи и за учебната, но ще види как е лятото. До колкото знам през учебната година там също ходят деца от 54то.
Боже мили - рекламен спам - та нали този форум е за обмяна на мнения и споделяне на опит!!! Във всички теми и особено учебните има хиляди сайтове на клубове, занимални, детски центрове и т.н. Че то самите училища са в конкурентни условия!!! Няма проблем да не споделим нашия опит с кв. Надежда - успех на търсещите!
.
И моите са в 101-во. На целодневно обучение са, малкият е в предучилищна, големият - в първи кл. Съгласиха се малкият да посещава занималня с брат си, което за мен е голямо облекчение. От учителките съм доволна, имам известни резерви и забележки към занималнята обаче. Иначе - извънкласни форми, бели, зелени училища /малкият тъкмо се върна от бяло у-ще/, топъл обяд, приличен стол. Харесва ми и, че малките са отделени в самостоятелна сграда. Засега съм доволна. И аз съм чувала, че там е добре до 4-ти кл., живот и здраве ще видим как ще караме по-нататък.
Аз се колебая между 74-то и 61-во. Моля някой с дете там да си даде мнението за обучението, базата, учителите 
И ние сме първокласници наесен. 74 е срещу блока ни, но категорично няма да е там - не ми харесва това, което виждан около него, а и позната, чието по-голямо дете е било там, е категорично против него. Ходих да видя класните стаи з апървокласниците (по врмее на изборите), не ме впечатлиха. Друго не знам за него.
Моят избор е или 61 ОУ или 98 НУ в Илиянци. В 61 ходих на род. среща миналия април, хареса ми, първи калс са на 3 етаж, има 2 кабинета с компютри (т.е. всяко дете ще е само на комп), учат английски и компютри от 1 клас. Водели ги заедно на лафка и стол, акто техните часове свършвали малко преди тези на по-големите деца. Има занималня до 17 ч., има допълнителни занимания по бойни изкуства.
Ето тази информация може да е от полза да вземете решение: http://www.danybon.com/index.php/education/maturi/1005-rezultati … a-v-sofia-4-class
Аз по класни стаи не бих избирала училище. За начален етап е важен най-много учителя. Търсете мнения за начални учители!
Е, аз също, просто споделям впечатления, които имам.
За мен е важно нивото на преподаване, както и сигурността на децата. Дала съм класация на база матури след 4 клас.
И те не са много реални. Дъщеря ми ми беше казала, че госпожите ходели с листчета и подсказвали на децата,които се затрудняват. Четох и за едно уж елитно централно училище. На матурите за 4 клас е на едно от първите 20 места,а на матурите в 7 клас, където няма шанс за подсказване е на 70 и някое място мисля...Затова е най добре да се търси свестен начален учител. Разпитвайте родители на четвъртокласници.Няма да сгрешите.
Живея в Надежда и синът ми също е първокласник наесен, но 101 СОУ въобще не ми е в списъка с бъдещи училища. От детската градина повечето деца се ориентирали натам, по- конкретно при г-жа Китанска. Аз имам мои лични съображения да не го избера училището, но от доста родители чувам добри отзиви за нея, поразпитайте.
Живея в Надежда и синът ми също е първокласник наесен, но 101 СОУ въобще не ми е в списъка с бъдещи училища. От детската градина повечето деца се ориентирали натам, по- конкретно при г-жа Китанска. Аз имам мои лични съображения да не го избера училището, но от доста родители чувам добри отзиви за нея, поразпитайте.
Сподели съображенията си, може да са полезни и на други. За къде сте се насочили иначе?
Здравейте.Дъщеря ми в момента е предучилищна в 16 ОУ.От госпожата съм много доволна.Реших да я запиша от първи клас пак там.Много се чудех обаче при коя г-жа да е.Тези които познавам не поемат първи клас през септември.Разпитах ги, питах и нашата г-жа и ми препоръчаха две учителки.Едната отпада понеже ще води художествената паралелка, а детето ми не става за там.Другата била също много добра, но много строга (прекалено според някои майки), та и тя отпада.Има и една за която нищо не знам,но я записах при нея.А, и паралелката е хореография което ме устройва тъй като детето ми с това се занимава-пее при госпожата по музика в училището и е записана на танци в столичния център за работа с деца.Единственото което ме притеснява е, че не намирам никаква информация за тази г-жа Хюсейнова.Моля които има мнение за нея или е чувал нещо да ми каже.Благодаря предварително:)
Здравейте.Дъщеря ми в момента е предучилищна в 16 ОУ.От госпожата съм много доволна.Реших да я запиша от първи клас пак там.Много се чудех обаче при коя г-жа да е.Тези които познавам не поемат първи клас през септември.Разпитах ги, питах и нашата г-жа и ми препоръчаха две учителки.Едната отпада понеже ще води художествената паралелка, а детето ми не става за там.Другата била също много добра, но много строга (прекалено според някои майки), та и тя отпада.Има и една за която нищо не знам,но я записах при нея.А, и паралелката е хореография което ме устройва тъй като детето ми с това се занимава-пее при госпожата по музика в училището и е записана на танци в столичния център за работа с деца.Единственото което ме притеснява е, че не намирам никаква информация за тази г-жа Хюсейнова.Моля които има мнение за нея или е чувал нещо да ми каже.Благодаря предварително:)
здравейте, и на нас ни предстои да сме първи клас и се колебая къде да го запиша, засега съм се спряла на 16 или 54, бихте ли споделили как се казват госпожите, който са ви препоръчали за 16оу , мен не ме притеснява ако е по строга г-жата
Ами имената не ги помня, но знам, че едната ще води паралелката с рисуване, а другата комп. науки.Ако искаш ще питам майките в понеделник и ще ти пиша имената им.В молбата която подадох на 7-ми пишеше, че ще има паралелка по рисуване с англ. език,комп. науки с математика и англ. език,хореография с англ. език и последната е бълг. език и литература с англ. език.Директорката не даде инфо за г-жите които ще водят децата.Тя държи да избираме профила не учителите.За това разпитваме госпожата ни в предучилищната.Също търсим мнения и от майките които са минали по този път и ги знаят г-жите.Лошото е, че нищо не се намира в нета за началните учителки там.Иначе лично познавам Донкова и Дашева, но те няма да поемат първи клас септември.Но поне да кажа, че са едни от най-добрите учителки в у-щето.Аз също съм учила там до 7-ми клас и да кажа, че от 5-ти на горе има много добри останали от моето време там 1991 до 1997 съм била в училището.Г-н Иванов по БЕЛ е невероятен човек и учител.Г-жа Каменова по Физика също е много добра.По Биология и История са две невероятни жени Лекова и Ненова.Разбира се са и строги, но това си трябва:)За съжаление директорката е друга и за тази нямам никакви наблюдения.Декември месец и се ядосах доста.Беше казала, че е задължително на концерта момичетата да бъдат с бели чорапогащници,бели обувки (ботуши не може),вързани коси на две опашки и задължително бели панделки.Е, разбира може и аз да не съм права, но ми се искаше аз и детето ми да си изберем тоалета и.Както и да е:)
1991 до 1997 съм била в училището.Г-н Иванов по БЕЛ е невероятен човек и учител.Г-жа Каменова по Физика също е много добра.По Биология и История са две невероятни жени Лекова и Ненова.Разбира се са и строги, но това си трябва:)За съжаление директорката е друга и за тази нямам никакви наблюдения.Декември месец и се ядосах доста.Беше казала, че е задължително на концерта момичетата да бъдат с бели чорапогащници,бели обувки (ботуши не може),вързани коси на две опашки и задължително бели панделки.Е, разбира може и аз да не съм права, но ми се искаше аз и детето ми да си изберем тоалета и.Както и да е:)
Една позната ми каза , за една от учителките която щяла да поема 1-ви клас . Нейното детенце е било при нея , казва се г-жа. Тодорова , паралелката и била информатика , била много добра като човек и учител . Тя лично е останала , много доволна .
petq - Г-н Иванов е страшен
, уникален човек !! Макар че , той не ни преподаваше , на нас ни беше Г-жа Костова . Иначе пък , на мен Г-жа Каменова ми идваше малко строга . А , Г-жа Лекова е страхотен човек , никога не е била строга с нас , същото се отнася и за Г-жа Ненова !!
.petq - Г-н Иванов е страшен
, уникален човек !! Макар че , той не ни преподаваше , на нас ни беше Г-жа Костова . Иначе пък , на мен Г-жа Каменова ми идваше малко строга . А , Г-жа Лекова е страхотен човек , никога не е била строга с нас , същото се отнася и за Г-жа Ненова !! 
Моето дете е в 101. Много съм доволна. Неговата учителка на есен ще хване 1 клас. Докато се сработим с нея имахме нужда от време, но сега не съжалявам че я избрах. Казва се г-жа Стоичкова. Научи децата на много неща. Винаги имаме контакт с нея. Изпраща допълнителни материали по интернет. Отзивчива е при проблеми и винаги има обратна връзка. Сега направи и страница на класа в интернет и там получават на секундата най-нова информация, като например колко часа ще имат на следващия ден, поради отсъствие на някой от преподавателите, план на тестове за седмицата и т.н.
Ако трябва да изредя какво ми харесва в 101:
Сградите са две. В едната са малките ученици, в другата по-големите. За малките ученици е осигурена занималня до 4 клас включително (за по-нагоре за сега няма данни да са спуснати такива изисквания). Големите са само първа смяна. Има стол. Базата им е прилична. Имат си в сградите и лавки. Най-малките (от предучилищните групи са отделени и пазени - разминаване в междучасията. Същото важи и ако клас от начален курс се наложи да е в голямата сграда.). Всички учители от начален курс са на ниво - познавам лично доста от тях. В горния курс, не съм запозната, познавам само тези които са ми преподавали.
Интересно ми е да разбера, как прецениха тези майки, които са си преместили децата след 4 клас, че училището не става? Все пак детето не е посещавало часовете там!
Ако трябва да изредя какво ми харесва в 101:
Сградите са две. В едната са малките ученици, в другата по-големите. За малките ученици е осигурена занималня до 4 клас включително (за по-нагоре за сега няма данни да са спуснати такива изисквания). Големите са само първа смяна. Има стол. Базата им е прилична. Имат си в сградите и лавки. Най-малките (от предучилищните групи са отделени и пазени - разминаване в междучасията. Същото важи и ако клас от начален курс се наложи да е в голямата сграда.). Всички учители от начален курс са на ниво - познавам лично доста от тях. В горния курс, не съм запозната, познавам само тези които са ми преподавали.
Интересно ми е да разбера, как прецениха тези майки, които са си преместили децата след 4 клас, че училището не става? Все пак детето не е посещавало часовете там!
Интересно ми е да разбера, как прецениха тези майки, които са си преместили децата след 4 клас, че училището не става? Все пак детето не е посещавало часовете там!
Здравейте,
Други отзиви за 102-ро ОУ „Панайот Волов”, Надежда-4 / срещу магазин СБА/ ? Чудя се между него, Толстой - 54-то СОУ „Иван Рилски” , Надежда-5 (Връбница 1) - 74-то СОУ "Гоце Делчев" и Надежда-6 (Връбница 2) - 61-во ОУ "Св. Св. Кирил и Методий" - в този ред.
За 54- то училище - много реклама, но имам познати, чиите деца учат там и те не са доволни.
За 74-то - даже и сайта не има се обновява ... = на никаква заинтересованост .
За 61-во нямам никакви отзиви .
Също не мога да разбера 54-то езиково ли се води ? Както и 102-ро ? Или просто са ОУ , които са с разширено изучаване на езици.
Благодаря предварително!
Други отзиви за 102-ро ОУ „Панайот Волов”, Надежда-4 / срещу магазин СБА/ ? Чудя се между него, Толстой - 54-то СОУ „Иван Рилски” , Надежда-5 (Връбница 1) - 74-то СОУ "Гоце Делчев" и Надежда-6 (Връбница 2) - 61-во ОУ "Св. Св. Кирил и Методий" - в този ред.
За 54- то училище - много реклама, но имам познати, чиите деца учат там и те не са доволни.
За 74-то - даже и сайта не има се обновява ... = на никаква заинтересованост .
За 61-во нямам никакви отзиви .
Също не мога да разбера 54-то езиково ли се води ? Както и 102-ро ? Или просто са ОУ , които са с разширено изучаване на езици.
Благодаря предварително!
Не бих препоръчала 74, но всичко е на база моето субективно мнение.
Препоръчвам 61 - харес ами вътре, хареса ми отношението към децата. Ходих 2 години подред на род. срещи през април. Не избрах него за детето, но по други причини.
Виж как се калсират училищата на матурите след 4 и 7 клас.
http://www.danybon.com/index.php/education/maturi
Препоръчвам 61 - харес ами вътре, хареса ми отношението към децата. Ходих 2 години подред на род. срещи през април. Не избрах него за детето, но по други причини.
Виж как се калсират училищата на матурите след 4 и 7 клас.
http://www.danybon.com/index.php/education/maturi
Аз ще имам първокласничка през септември и вече си избрах 61-во. Познавам една от учителките, която от септември ще води първи клас и е много добър педагог с отношение към децата и добър специалист, който участва в писането на учебници и проекти.
Само да не е от тези ,които са писали новите учебници по история- в които пише за Васил Левски, цар Симеон, хан Крум и др. по един ред само .
Здравейте!
През септември на дъщеря ми й предстои да започне предучилищна група. Колебая се между 74 СОУ, 101 СОУ и 61 училище. Не познавам родители на по-големи деца, които бих могла да разпитам за впечатления. Ходих на място и в трите, започнали са да приемат заявления за записване за новата учебна година. Успях да се срещна и с по една от учителките, както в 101, така и в 74 СОУ. В 61 не ме допуснаха нито да говоря с някоя от учителките, нито да видя стаите. Може би не съм улучила подходящ момент, ще следя и за предстоящи родителски срещи за първите класове и предучилищните групи.
Това, което аз мога да споделя е следното:
В 101 училище подготвителните групи и децата от 1 до 4 клас са отделени от големите в друга сграда (някой мисля, че вече го беше споменал). Лично за мен, това е плюс. Подготвителните групи са само сутрин - от 08:00 до 12:00 часа. Там разговарях с г-жа Милушева.
За разлика от 74 училище, където и групата на 5-годишните, и тази на 6-годишните са на смени - от 08:00 до 12:00 часа и от 13:00 до 17:00 часа. Там се срещнах с г-жа Мая Кръстева, от която бях останала с добри впечатления, доколкото мога да имам такива, разбира се, само от един разговор. Това беше, докато не видях как протичат заниманията. Учителката си четеше нещо на бюрото, в стаята цареше пълен хаос, част от децата се въргаляха по пода, ядяха солети и сухи пасти. Действието се развиваше между 13:00 и 14:00 часа, когато се предполага, че тези деца тъкмо са обядвали и са дошли да се занимават с нещо все пак.
Много ще се радвам, ако някой има пресни впечатления от подготвителните групи и първите класове (най-вече от учителите), да сподели.
През септември на дъщеря ми й предстои да започне предучилищна група. Колебая се между 74 СОУ, 101 СОУ и 61 училище. Не познавам родители на по-големи деца, които бих могла да разпитам за впечатления. Ходих на място и в трите, започнали са да приемат заявления за записване за новата учебна година. Успях да се срещна и с по една от учителките, както в 101, така и в 74 СОУ. В 61 не ме допуснаха нито да говоря с някоя от учителките, нито да видя стаите. Може би не съм улучила подходящ момент, ще следя и за предстоящи родителски срещи за първите класове и предучилищните групи.
Това, което аз мога да споделя е следното:
В 101 училище подготвителните групи и децата от 1 до 4 клас са отделени от големите в друга сграда (някой мисля, че вече го беше споменал). Лично за мен, това е плюс. Подготвителните групи са само сутрин - от 08:00 до 12:00 часа. Там разговарях с г-жа Милушева.
За разлика от 74 училище, където и групата на 5-годишните, и тази на 6-годишните са на смени - от 08:00 до 12:00 часа и от 13:00 до 17:00 часа. Там се срещнах с г-жа Мая Кръстева, от която бях останала с добри впечатления, доколкото мога да имам такива, разбира се, само от един разговор. Това беше, докато не видях как протичат заниманията. Учителката си четеше нещо на бюрото, в стаята цареше пълен хаос, част от децата се въргаляха по пода, ядяха солети и сухи пасти. Действието се развиваше между 13:00 и 14:00 часа, когато се предполага, че тези деца тъкмо са обядвали и са дошли да се занимават с нещо все пак.
Много ще се радвам, ако някой има пресни впечатления от подготвителните групи и първите класове (най-вече от учителите), да сподели.
Няма ли да имат род. среща през април? Ако не сте подали документи, подайте ги, а като отидете на род. среща ще огледате нещата, за да добиете представа. Аз лично 74 не го харесвам. Гледах и как се класират училищата на матурите след 4 и 7 клас. 61 е на доста добро ниво в сравнение с 74 и 101.
Да, предполагам, че ще има родителска среща и ще следя на страницата им. И аз гледах класирането на училищата, според резултатите от матурите и не съм във възторг. Доста към дъното са и трите, но както казвате, 61 училище явно е с по-добра подготовка. Не ми се иска детето да пътува много, поне за предучилищната група. Честно казано, започвам да се замислям, обаче, дали за първи клас, да не търся по-добро училище, независимо от местоположението му.
Здравейте, днес ходих да запиша първокласника в 61-во и охраната ми взе документите, изобщо не ме допуснаха да вляза. Мисля да отида и на родителската, защото това много ме учуди. При вас как стана записването в 61-во?
По същия начин и аз много подскачах на това, но се оказа практика. Задължително на род. среща април, защото тогава ще проверят всички подали документи.
Здравейте! И аз отидох днес до училището, за да занеса документите за записване за предучилищна група. Отидох специално в приемното време на директорката, както и миналия път, отново не ме пуснаха да вляза да говоря с нея. Това определено не ми се понрави. Този път портиерът поне си направи труда да извика учителката на подготвителната група, която дойде за няколко минути, но не ми показа стаята на децата. Каза, че ще можем да ги разгледаме на родителската среща. Тя ще бъде на 15 април от 18:00 часа. Обявена е на страницата на училището. На мен ми се искаше, все пак, да видя условията, в които ще учи детето, преди да подам документите.
Да, напълно съм съгласна, че е по-добре да не влизат външни хора в училището, но аз за втори път отивам в обявеното приемно време на директорката и така и не можах да разговарям с нея. Нали затова има приемни часове. Но пък се радвам, че видях учителката на подготвителната група. С добри впечатления съм и чакам с нетърпение родителската среща. Благодаря ти, catty m, за информацията за класните стаи и тоалетните.
Здравейте дами,
Ние живеем в кв. Надежда 4 и през септември 2015 г. синът ми ще бъде в подготвителна група.
Ще изберем едно от трите училища: 61 ОУ, 102 ОУ или 101 СОУ.
От 74 СОУ категорично се отказахме, тъй като когато ходихме да подаваме документи аз взех детето със себе си. Срещнахме се с г-жа Валерия Попова, доста си поговорихме, но детето се изплаши от нея. Като че ли госпожата не успя да се сприятели с него. След срещата си поговорихме с детето насаме и той категорично отказа да бъде там. Освен това никак не ми хареса, че ще се учи на две смени, от 08:00 до 12:00 и от 13:00 до 17:00 часа.
Колкото до 61 ОУ, искам да ви кажа, че и при мен се получи доста странно при подаването на документи. Под странно имам предвид, че аз също трябваше да попълня заявлението при охраната, без да бъда допуснат до канцелария или учители. Не ми дадоха и входящ номер. Преди няколко дни изпратих имейл запитване до училището във връзка с първата родителска среща. Направих това запитване, тъй като на сайта на училището има информация само за първолаците, но не и за подготвителната група. Получих отговор с молба за извинение, че тази информация не е публикувана. Всъщност се оказа точно това, което и сам предполагах. Датата на родителската среща за първолаците е една и съща с датата за подготвителната група. Говорим за 15.04.2015 г. от 18:00 часа.
Днес останах приятно изненадан, че и госпожа Манчева, която ще води подготвителната група, ми се обади по телефона, за да ме информира специално за родителската среща. Жената ми се стори доста интелигентна и каза, че родителите ще се съберем в малкото фоайе срещу охраната. Явно всичко в това училище се случва около бодигарда И така, утре е денят за родителската среща, като най-вероятно аз ще отида отново с детето. Между другото, г-жа Манчева каза, че ще е там малко преди 18:00 часа, така че ако някой бърза, може да отиде и по-раничко. Хайде, най-вероятно утре ще се видим с някои от вас
Ние живеем в кв. Надежда 4 и през септември 2015 г. синът ми ще бъде в подготвителна група.
Ще изберем едно от трите училища: 61 ОУ, 102 ОУ или 101 СОУ.
От 74 СОУ категорично се отказахме, тъй като когато ходихме да подаваме документи аз взех детето със себе си. Срещнахме се с г-жа Валерия Попова, доста си поговорихме, но детето се изплаши от нея. Като че ли госпожата не успя да се сприятели с него. След срещата си поговорихме с детето насаме и той категорично отказа да бъде там. Освен това никак не ми хареса, че ще се учи на две смени, от 08:00 до 12:00 и от 13:00 до 17:00 часа.
Колкото до 61 ОУ, искам да ви кажа, че и при мен се получи доста странно при подаването на документи. Под странно имам предвид, че аз също трябваше да попълня заявлението при охраната, без да бъда допуснат до канцелария или учители. Не ми дадоха и входящ номер. Преди няколко дни изпратих имейл запитване до училището във връзка с първата родителска среща. Направих това запитване, тъй като на сайта на училището има информация само за първолаците, но не и за подготвителната група. Получих отговор с молба за извинение, че тази информация не е публикувана. Всъщност се оказа точно това, което и сам предполагах. Датата на родителската среща за първолаците е една и съща с датата за подготвителната група. Говорим за 15.04.2015 г. от 18:00 часа.
Днес останах приятно изненадан, че и госпожа Манчева, която ще води подготвителната група, ми се обади по телефона, за да ме информира специално за родителската среща. Жената ми се стори доста интелигентна и каза, че родителите ще се съберем в малкото фоайе срещу охраната. Явно всичко в това училище се случва около бодигарда
И така, утре е денят за родителската среща, като най-вероятно аз ще отида отново с детето. Между другото, г-жа Манчева каза, че ще е там малко преди 18:00 часа, така че ако някой бърза, може да отиде и по-раничко. Хайде, най-вероятно утре ще се видим с някои от вас
Нека ви споделя как протече родителската среща от вчера, 15.04.2015 г. в 61 ОУ.
На срещата се събрахме общо 8 родители. Самото мероприятие се проведе в помещението на подготвителната група, което беше добре, за да се види материалната база. Бързам да ви кажа, че ние вече категорично ще учим там, тъй като харесахме госпожата и всичко, което беше изложено като информация. Умишлено казах "харесахме", тъй като взех детето със себе си и той я одобри
Ще се опитам да изброя важните за нас неща, които определиха решението ни да учим там:
1. Г-жа Николинка Манчева, която ще води подготвителната група, ми се стори изключително интелигентен и опитен педагог. В училището е за втора година, но преди това е работила в детска градина. Изглежда ми взискателна, но и с любящо отношение към децата.
2. Стаята, където ще се учат дечицата, е добре отоплена. Също така е доста отдалечена от останалите класни стаи в училището, което на мен ми хареса, за да няма евентуални смущения от големите каки и батковци.
3. Материалната база наистина не е кой знае какво, но за мен е приемлива, а и се радвам, че няма телевизор, за да може децата да се занимават повече с други неща.
4. Оформя се групата да е около 15 деца, което означава, че госпожата ще има възможност да обръща внимание на всеки по отделно.
5. Ще се учи само на една смяна, от 08:00 до 12:00 часа, за разлика от някои училища, където обучението е двусменно. За мен една постоянна смяна е винаги с предимство.
6. В училището се осигурява закуска, но понякога. Хубаво ще е всяко дете да си носи от вкъщи.
7. В началото на годината от родителите ще се събере една не голяма сума, за да се закупят ЕДНАКВИ за всички деца моливчета, тетрадки и т.н. Аз много се зарадвах, че за всички ще бъдат еднакви.
Да ви кажа честно, моите първи впечатления са само положителни и се надявам, че детето ми наистина ще се чувства добре там. Ако някой има други въпроси или впечатления, може и за другите училища в Надежда, нека да пише.
На срещата се събрахме общо 8 родители. Самото мероприятие се проведе в помещението на подготвителната група, което беше добре, за да се види материалната база. Бързам да ви кажа, че ние вече категорично ще учим там, тъй като харесахме госпожата и всичко, което беше изложено като информация. Умишлено казах "харесахме", тъй като взех детето със себе си и той я одобри
Ще се опитам да изброя важните за нас неща, които определиха решението ни да учим там:
1. Г-жа Николинка Манчева, която ще води подготвителната група, ми се стори изключително интелигентен и опитен педагог. В училището е за втора година, но преди това е работила в детска градина. Изглежда ми взискателна, но и с любящо отношение към децата.
2. Стаята, където ще се учат дечицата, е добре отоплена. Също така е доста отдалечена от останалите класни стаи в училището, което на мен ми хареса, за да няма евентуални смущения от големите каки и батковци.
3. Материалната база наистина не е кой знае какво, но за мен е приемлива, а и се радвам, че няма телевизор, за да може децата да се занимават повече с други неща.
4. Оформя се групата да е около 15 деца, което означава, че госпожата ще има възможност да обръща внимание на всеки по отделно.
5. Ще се учи само на една смяна, от 08:00 до 12:00 часа, за разлика от някои училища, където обучението е двусменно. За мен една постоянна смяна е винаги с предимство.
6. В училището се осигурява закуска, но понякога. Хубаво ще е всяко дете да си носи от вкъщи.
7. В началото на годината от родителите ще се събере една не голяма сума, за да се закупят ЕДНАКВИ за всички деца моливчета, тетрадки и т.н. Аз много се зарадвах, че за всички ще бъдат еднакви.
Да ви кажа честно, моите първи впечатления са само положителни и се надявам, че детето ми наистина ще се чувства добре там. Ако някой има други въпроси или впечатления, може и за другите училища в Надежда, нека да пише.
Здравейте отново,
Има вероятност през учебната 2016/2017 година да запишем първи клас в 61 ОУ. Някой има ли информация или препоръки за конкретен учител, който ще поеме нов клас?
Към момента сме в подготвителна група в същото училище при г-жа Манчева, от която сме изключително доволни! Единствено все още се чудим дали да го оставим още една година ПГ или да го запишем в първи клас, затова и се интересувам за отзиви от учителите в начален курс.
Благодаря предварително
Има вероятност през учебната 2016/2017 година да запишем първи клас в 61 ОУ. Някой има ли информация или препоръки за конкретен учител, който ще поеме нов клас?
Към момента сме в подготвителна група в същото училище при г-жа Манчева, от която сме изключително доволни! Единствено все още се чудим дали да го оставим още една година ПГ или да го запишем в първи клас, затова и се интересувам за отзиви от учителите в начален курс.
Благодаря предварително
Тъй като преди време ми се наложи да търся училище с поготвителна група и занималня и неможах да намеря в нета инфо за район Надвжда, реших да информирам интересуващите. Единственото училище което е успяло да направи подготвителна група със занималня е 141 во училище в Свобода. И другото което искам да отбележа е че всички училища имат тази информация, но нито един от директорите с които се срещнах и разговарях не ми даде тази информация.Когато им задавах въпроса, дали знаят в кое училище има такава занималня те ме уверяваха, че училищата нямали такива групи, защото неможели да изпълнят изискваниата за креватчета и т.н.Колко сложно било. Всъщност истината е друга, пари са отпускани, но не са усвоявани по предназначение. Няма да влизам в подробности,който желае детето му да учи подготвителна в училище със занималя нека отиде в 141 ОУ и да види условията които уж било трудно да изпълнат останалите училища в Надежда.
Гледам , че доста мами се чудят къде да запишат дечицата си. Да споделя малко опит от когато аз бях ученичка и редовно обикалях тези училища.
61 - беше ужасно по онова време ( на външен вид) сега гледам са го оправили и изглежда прилично , но нз да ли са сменили учителите ( силно се съмнявам ) дисциплината беше под всякаква критика учителките не можеха да накарат учениците ТОГАВА да седят в час , сега незнам как е.
101- редовно се пушеше трева в двора на училището от ученици , някои взимаха и други неща. По големите класове правеха каквото искат и учеха малките на глупости. Приятели които учеха там го смятаха за много пропаднало.
74- дисциплината беше горе доло добра. Училището изглеждаше прилично. Приятели който учеха там бяха доволни.
16- беше на много високо ниво по онова време. Много приятели завършиха 7 и 8 клас там и се ориентираха в хубави училища. Имам и познати работили там като учители. Сега не знам как е положението , но тогава преди 7,8 години беше предпочитано училище.
След 2г и аз ще записвам първокласника и от сега съм в чудене. Ще питам познати да ли 16 все още е на ниво и може би там ще учим , но ако не е... Ще трябва да мисля др училище.
Дано съм била полезна дори и с малко стара информация.
61 - беше ужасно по онова време ( на външен вид) сега гледам са го оправили и изглежда прилично , но нз да ли са сменили учителите ( силно се съмнявам ) дисциплината беше под всякаква критика учителките не можеха да накарат учениците ТОГАВА да седят в час , сега незнам как е.
101- редовно се пушеше трева в двора на училището от ученици , някои взимаха и други неща. По големите класове правеха каквото искат и учеха малките на глупости. Приятели които учеха там го смятаха за много пропаднало.
74- дисциплината беше горе доло добра. Училището изглеждаше прилично. Приятели който учеха там бяха доволни.
16- беше на много високо ниво по онова време. Много приятели завършиха 7 и 8 клас там и се ориентираха в хубави училища. Имам и познати работили там като учители. Сега не знам как е положението , но тогава преди 7,8 години беше предпочитано училище.
След 2г и аз ще записвам първокласника и от сега съм в чудене. Ще питам познати да ли 16 все още е на ниво и може би там ще учим , но ако не е... Ще трябва да мисля др училище.
Дано съм била полезна дори и с малко стара информация.
Дъщеря ми учеше в 101СОУ до 4 клас. Начален курс е с добри учители.Децата са в отделна сграда. Аз лично съм доволна.
И моите учеха в 101 . До 4 клас е добро като вариант.Дисциплина и преподаватели са на ниво.Пред училищна не са карали там.С първото още не беше задължителна , а второто си я изкара в детската градина , в която беше.Ако решите в 101 от първи клас препоръчвам Мая Тодорова / ако има възможност , защото обикновенно паралелкат й се запълва още февруари 9 март/ И двете ми деца бяха при нея и мога да кажа , че е уникален преподавател и педагог.
Здравейте, синът ми ще е първокласник Септември, в Надежда е приет в 101 СОУ и в 16 ОУ. Приет е и в друго училище,но то е в другия край на София.. В голяма чуденка съм къде да го запиша, ако трябва да избирам между тези две училища.. Не сме избирали учител, късно разбрахме за добър такъв /за 101-во/, но нейният клас се оказа сформиран много време преди същинския изпит...В деня на изпита бяхме при г-жа Евелина Кирилова-много симпатична жена...В 16ОУ сме приети паралелка с информатика, но и за там нямам представа от учители и т.н, а се оказа,че и сайт няма училището,поне да разгледам за какво иде реч..Ако някоя майка има подобна дилема или повече информация, моля нека сподели..Искам да питам и относно занималните- предполагам,че училищата имат държавни такива,но при 120 приети първокласници,които вероятно ще са в 4 класа,ако се запази тенденцията от миналата година, само мога да си представя как ще се подготвят в една занималня..Търся информация и за частна занималня в района..Има една - "Маркизата" ,но дали си заслужава...Ще бъда благодарна за всеки отговор:)
Моята дъщеря сега ще бъде в четвърти клас в 74 СОУ. Много съм доволна от класната, прекрасен преподавател.
За съжаление ги оставя догодина и категорично съм решила да я преместя от квартала, не само от училището. Жалко е, но тук освен 54-то, другите май са всички на едно ниво....
Тя иска да се мести в 139 ОУ, но нещо не намирам в сайта му как става приемът след 4-ти клас.
За съжаление ги оставя догодина и категорично съм решила да я преместя от квартала, не само от училището. Жалко е, но тук освен 54-то, другите май са всички на едно ниво....
Тя иска да се мести в 139 ОУ, но нещо не намирам в сайта му как става приемът след 4-ти клас.
Необяснима ми е славата на 54-то СОУ, която е актуална и до днес на добро училище! Синът ми учи там от първи клас, чакам с нетърпение седми клас, за да го напусне...Малкото ми дете сега ще е първи клас и даже и не помислих да подавам документи там. Приеха го в друго училище, в центъра...
Наистина нищо добро не мога да кажа за 54-то - база, ниво, занимални в начален курс...всичко е зле! И аз, подведена от славата реших, че е най-доброто в Надежда, но разочарованието е пълно! Но, докато не се убеди лично, всеки мисли, че е субективно. Не чух досега никой, направил този избор, доволен от училището...А, след 4-ти клас е ужасно...няма ниво, няма среда за стимул за учене, което е важно, матурите в 7-ми клас са показателни!
Наистина нищо добро не мога да кажа за 54-то - база, ниво, занимални в начален курс...всичко е зле! И аз, подведена от славата реших, че е най-доброто в Надежда, но разочарованието е пълно! Но, докато не се убеди лично, всеки мисли, че е субективно. Не чух досега никой, направил този избор, доволен от училището...А, след 4-ти клас е ужасно...няма ниво, няма среда за стимул за учене, което е важно, матурите в 7-ми клас са показателни!
Познавам лично 5 майки, които са много доволни от 54то и не познавам лично нито един, които не е доволен. Предполагам зависи от очакванията на всеки за квартално училище. Аз избрах за дъщеря си 54то пред 15то, 16то и 101во, не мога да кажа нищо за училищата в центъра. Хареса ми организацията и точността, с която не можаха да ме спечелят останалите училища. Можах да се срещна и разговарям с учителките, без да ходя и да се моля на никой. Разбира се има и неща, които не одобрявам, но те не са по добри в останалите 3 училища в района. И именно според резултатите от матурите за 7 клас 54то е пред останалите 3 изброени от мен училища. Ето и статистиката, може да е полезна на някой:
Класация на училищата в София въз основа на матурите в 7 клас (2015)
60. 54 СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ „Св.ИВАН РИЛСКИ“
110. 16 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ “ РАЙКО ЖИНЗИФОВ „
116. 101 СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ „БАЧО КИРО“
146. 15 Средно общообразователно училище “ Адам Мицкевич“
Класация на училищата в София въз основа на матурите в 7 клас (2015)
60. 54 СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ „Св.ИВАН РИЛСКИ“
110. 16 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ “ РАЙКО ЖИНЗИФОВ „
116. 101 СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ „БАЧО КИРО“
146. 15 Средно общообразователно училище “ Адам Мицкевич“
Необяснима ми е славата на 54-то СОУ, която е актуална и до днес на добро училище! Синът ми учи там от първи клас, чакам с нетърпение седми клас, за да го напусне...Малкото ми дете сега ще е първи клас и даже и не помислих да подавам документи там. Приеха го в друго училище, в центъра...
Наистина нищо добро не мога да кажа за 54-то - база, ниво, занимални в начален курс...всичко е зле! И аз, подведена от славата реших, че е най-доброто в Надежда, но разочарованието е пълно! Но, докато не се убеди лично, всеки мисли, че е субективно. Не чух досега никой, направил този избор, доволен от училището...А, след 4-ти клас е ужасно...няма ниво, няма среда за стимул за учене, което е важно, матурите в 7-ми клас са показателни!
Наистина нищо добро не мога да кажа за 54-то - база, ниво, занимални в начален курс...всичко е зле! И аз, подведена от славата реших, че е най-доброто в Надежда, но разочарованието е пълно! Но, докато не се убеди лично, всеки мисли, че е субективно. Не чух досега никой, направил този избор, доволен от училището...А, след 4-ти клас е ужасно...няма ниво, няма среда за стимул за учене, което е важно, матурите в 7-ми клас са показателни!
Децата участват в различни състезания и олимпиади и на външното оценяване след 4 клас се представят доста добре.
Естествено,че всичко зависи от детето и желанието му за учене и послушание,но средата и учителите допринасят много за добрите резултати на децата.
Смятам,че в начален курс за едно дете е доста изморително да пътува до център или друг квартал...
Да побутна темата с престоящ избор на училище за прием в първи клас.
Изхождайки от първият ми критерий за избор най-близки са ми 74то, 101во и 61во. Искам да попитам тези три училища имат ли занимални?И ако да всички желаещи за занималня се записват или се влиза с критерии?
Изхождайки от първият ми критерий за избор най-близки са ми 74то, 101во и 61во. Искам да попитам тези три училища имат ли занимални?И ако да всички желаещи за занималня се записват или се влиза с критерии?
В 101-во имат занимални. Няма критерий по който децата да са записани. Общо взето всички ученици, които желаят посещават занималня до 6 клас включително, като от 5 клас силно намаляват желаещите.
didana, най-важното е да намерите добър учител.
Отидете и разгледайте базата. Говорете с учителите, които ще поемат 1ви клас през новата учебна година.
Изборът ми на училище в 1ви клас на моя син се сведе до местоположение и логопед. Попадна и на много добра класна ръководителка.
Отидете и разгледайте базата. Говорете с учителите, които ще поемат 1ви клас през новата учебна година.
Изборът ми на училище в 1ви клас на моя син се сведе до местоположение и логопед. Попадна и на много добра класна ръководителка.
Здравейте!
Много се радвам, че намерих темата! Тази година моят син ще бъде първокласник и сме решили да кандидатстваме в 101- во училище.
За жалост, от няколко дни сайтът на училището не работи и не знам от къде мога да получа информация за регламента за прием.
Може ли някой да ми каже как става приема, какви са критериите, какъв е бил тестът (примерен може ли да даде някой), от кога започва приема на документи... Нямам никакъв опит и инфо по въпроса с приема на първокласници, чудя се ако отида в самото училище, някой ще може ли да ми даде информация?
Много ще въм благодарна ако някой ми даде повече информация за 101- во училище или поне да ме насочи от къде да я взема?
Много се радвам, че намерих темата! Тази година моят син ще бъде първокласник и сме решили да кандидатстваме в 101- во училище.
За жалост, от няколко дни сайтът на училището не работи и не знам от къде мога да получа информация за регламента за прием.
Може ли някой да ми каже как става приема, какви са критериите, какъв е бил тестът (примерен може ли да даде някой), от кога започва приема на документи... Нямам никакъв опит и инфо по въпроса с приема на първокласници, чудя се ако отида в самото училище, някой ще може ли да ми даде информация?
Много ще въм благодарна ако някой ми даде повече информация за 101- во училище или поне да ме насочи от къде да я взема?
Адрес: ул. „Илинденско въстание“ 36 София, п.к 1220
Връзка с нас:
Електронна поща: Телефони: Официален: sou_101@abv.bg Тел1: 02/938-28-18
Технически: admin@101sou.org Тел2: 02/938-12-54
Административно обслужване: 02/938-26-14
Нещо май сайта са си го спрели... Копирах го от една моя страница, която ми стои отворена.
Иначе една приятелка ще има първокласник и ми каза, че са й казали че трябва вече да запише синът си (нещо като срок), но той е в подготвителната група в училището. От други години знам, че подаването на документите се извършва до края на учебната година и в началото на юни се прави тест и класиране. Тестът не е никак труден за децата. Да не кажа голяма дума, но повечето деца (с малки изключения) се справят без проблем. Нямам примерен такъв, но е нещо подобно на това което имат в детските си градини в помагалото си за диагностика.
Относно критериите попитай по телефона или на място. Може да има промяна...
Връзка с нас:
Електронна поща: Телефони: Официален: sou_101@abv.bg Тел1: 02/938-28-18
Технически: admin@101sou.org Тел2: 02/938-12-54
Административно обслужване: 02/938-26-14
Нещо май сайта са си го спрели... Копирах го от една моя страница, която ми стои отворена.
Иначе една приятелка ще има първокласник и ми каза, че са й казали че трябва вече да запише синът си (нещо като срок), но той е в подготвителната група в училището. От други години знам, че подаването на документите се извършва до края на учебната година и в началото на юни се прави тест и класиране. Тестът не е никак труден за децата. Да не кажа голяма дума, но повечето деца (с малки изключения) се справят без проблем. Нямам примерен такъв, но е нещо подобно на това което имат в детските си градини в помагалото си за диагностика.
Относно критериите попитай по телефона или на място. Може да има промяна...
Необяснима ми е славата на 54-то СОУ, която е актуална и до днес на добро училище! Синът ми учи там от първи клас, чакам с нетърпение седми клас, за да го напусне...Малкото ми дете сега ще е първи клас и даже и не помислих да подавам документи там. Приеха го в друго училище, в центъра...
Наистина нищо добро не мога да кажа за 54-то - база, ниво, занимални в начален курс...всичко е зле! И аз, подведена от славата реших, че е най-доброто в Надежда, но разочарованието е пълно! Но, докато не се убеди лично, всеки мисли, че е субективно. Не чух досега никой, направил този избор, доволен от училището...А, след 4-ти клас е ужасно...няма ниво, няма среда за стимул за учене, което е важно, матурите в 7-ми клас са показателни!
Наистина нищо добро не мога да кажа за 54-то - база, ниво, занимални в начален курс...всичко е зле! И аз, подведена от славата реших, че е най-доброто в Надежда, но разочарованието е пълно! Но, докато не се убеди лично, всеки мисли, че е субективно. Не чух досега никой, направил този избор, доволен от училището...А, след 4-ти клас е ужасно...няма ниво, няма среда за стимул за учене, което е важно, матурите в 7-ми клас са показателни!
Децата участват в различни състезания и олимпиади и на външното оценяване след 4 клас се представят доста добре.
Естествено,че всичко зависи от детето и желанието му за учене и послушание,но средата и учителите допринасят много за добрите резултати на децата.
Смятам,че в начален курс за едно дете е доста изморително да пътува до център или друг квартал...
Синът ми учеше в 54-то училище, класен ръководител му беше Анаткова /не съм със същите положителни впечатления за нея, но това е друга тема/ вторият срок на 5-ти клас го преместихме в друго училище .... Мога да кажа, че "им събра очите" на преподавателите в 18-то училище, а първоначалната нагласа беше, че идва "от някакво си квартално училище". Основата, която му дадоха в 54-то беше много добра /безспорно си зависи и от детето/, но като дисциплина и отношение между самите ученици в 54-то има какво да се желае.
Здравейте!
Мога да внеса малко актуална информация за 101 Училище "Бачо Киро".
Пиремат се заявления за записване, ние дори подадохме.
Казаха ни, че ще има организирана среща с родителите и учителите, ще ни запознаят с матриалната база, с училището и възможностите, които предлага. Трябваше да ни се обадят кога ще е срещата, но до момента не са се обадили.
Тази седмица в градинката на сина ми видях залепена белека с информация за срещата- ще бъде на 11.03. от 10 часа. Странно, че не се обадиха, а бяха много категорични, че винаги го правят.
Ще видим как ще протече срещата и ще пиша.
Мога да внеса малко актуална информация за 101 Училище "Бачо Киро".
Пиремат се заявления за записване, ние дори подадохме.
Казаха ни, че ще има организирана среща с родителите и учителите, ще ни запознаят с матриалната база, с училището и възможностите, които предлага. Трябваше да ни се обадят кога ще е срещата, но до момента не са се обадили.
Тази седмица в градинката на сина ми видях залепена белека с информация за срещата- ще бъде на 11.03. от 10 часа. Странно, че не се обадиха, а бяха много категорични, че винаги го правят.
Ще видим как ще протече срещата и ще пиша.
Здравейте!
Мога да внеса малко актуална информация за 101 Училище "Бачо Киро".
Пиремат се заявления за записване, ние дори подадохме.
Казаха ни, че ще има организирана среща с родителите и учителите, ще ни запознаят с матриалната база, с училището и възможностите, които предлага. Трябваше да ни се обадят кога ще е срещата, но до момента не са се обадили.
Тази седмица в градинката на сина ми видях залепена белека с информация за срещата- ще бъде на 11.03. от 10 часа. Странно, че не се обадиха, а бяха много категорични, че винаги го правят.
Ще видим как ще протече срещата и ще пиша.
Мога да внеса малко актуална информация за 101 Училище "Бачо Киро".
Пиремат се заявления за записване, ние дори подадохме.
Казаха ни, че ще има организирана среща с родителите и учителите, ще ни запознаят с матриалната база, с училището и възможностите, които предлага. Трябваше да ни се обадят кога ще е срещата, но до момента не са се обадили.
Тази седмица в градинката на сина ми видях залепена белека с информация за срещата- ще бъде на 11.03. от 10 часа. Странно, че не се обадиха, а бяха много категорични, че винаги го правят.
Ще видим как ще протече срещата и ще пиша.
Как мина срещата?
Привет!
Добре мина срещата за мен (това се преценя субективно по принцип).
Беше предназначена да се запознаем, ние родителите, с материалната база, с програмата, с правилника , възможностите за извънкласни дейности, занималнята. Понеже имаше доста родители с деца, бяхме разделени в две стаи, ние малко закъсняхме ( по- скоро дойдохме нареме), не бяхме в основната стая , където беше предвидено да се проведе срещата. В тази стая са направили демонстрация на някои творчески занимания, които предлагат на децата- някакви миниатюрни матрици за преплитане на конци и изработка на плетива или нещо подобно.
В нашата стая главната учителка ни разказа за училището. Децата от 1- до 4 клас са отделени в самостоятелна сграда ( което за мен е много добре). Имат стол, занималнята е до 18.30 ч. Има охрана до 19 часа. Различни спортове. Анлийски език предлагат факултативно и то 3 часа. Разгледах учебниците, които са избрали, сториха ми се интересни, с пъстри хубави картинки. Госпожите ни се представиха, сториха ми се профисионалисти. Аз специално успях да се спра на две от госпожите като вариант за класен ръководител, но това родителите нямат възможност да изберат категорично. Може да го посочат като желание, но няма гаранция, че детето ти ще попадне в този клас.
Класните стаи ми се сториха приятни- малко тъжно съчетание от стара мебелировка и база, с модерни подобрения и техника. Личи си, че хората се опитват да подобрят условията до колкото могат с възможностите, с които раполагат- имаше мулти медия във всяка стая, дограмата беше сменена и т.н. Каквото и да е положението, мисля, че на децата ще им е добре. Казаха, че предстои ремонт, предполагам , че ще има освежаване.
Сега се подават заявления за записване, но същинското записване ще бъде до края на май, когато получим свидетелствата от детската градина.
След това на 8- ми юни има родителска среща, когато вече децата ще бъдат разпределени в класове и тогава ще се запознаем с класните и повече подробности.
Дано да е била полезна информацията ми.
Да, възможно е. Отиди при директорката на 101 СОУ да ти даде бележка, че ще го приеме и след това при директорката на 74 СОУ да то даде отпусно.
Много благодаря!
Здравейте, да побутна малко темата.
Интересувам се в 101 -но училище има ли допълнителни занимания за началните класове?
Интересувам се в 101 -но училище има ли допълнителни занимания за началните класове?
Има. Тази година беше малко сложна ситуацията, защото лятото се ремонтираше голямата сграда на училището, а салона стана готов в края на първия срок. В момента се довършва ремонта и в малка сграда. От скоро пуснаха някои спортове да се тренират в училището. Моето дете тренира таекуондо и сега в училището има часове за начинаещи. Надявам се догодина да имат възможност да поемат и по-високите колани, които в момента тренират в 74-то. Изглежда има още модерни танци и футбол, но не знам как стоят нещата там. Може да има и други занимания. Всяка година така или иначе се правят обществени поръчки и ако се спечелят се тренира, ако не - следват други занимания и така.
Като казах ремонти да уточня. Всички ученици учат в голямата сграда и класовете са организирани така че малки да не се пречкат на големи и да няма проблеми между учениците. Всички класни стаи са нови и децата се наслаждават на красиви и удобни класни стаи. За жалост изглежда няма да видя как са ремонтирали малката сграда, че догодина детето ще е вече 5 клас и ще си бъде пак там, но пък други деца ще се радват на отремонтираните стаи
, а моето ще си бъде пак в голямата сграда. 
Дисциплината е според учителя, но при по-малки деца (начално училище) е трудно дисциплината да е на 100%. В занималнята пък съвсем. При по-големите ученици е според предмета и учителя. Общо взето нормално средностатистическо училище. Което дете си учи и внимава в час, постига и добри резултати, което не - ми не се справя.
Скрит текст:
През годините е имало допълнителни занимания в училището, ако не бъркам към Фарос, но не съм записвала детето си и не знам тази година има ли... . И двете се справят с чуждите езици без да ходят на допълнителни уроци (не казвам, че обучението по чуждите езици им позволява това, просто в къщи ги занимаваме допълнително). Синът ми ходи на национална олимпиада по химия, областен по физика и всяка година се явяваше на областен кръг по математика. Влезна в елитно училище за средното си образование. Дъщеря ми мина на областен кръг по знам и мога, останалото предстои, дано е като брат си.
54-то в никакъв случай! За другото не зная.
54-то в никакъв случай! За другото не зная.
54-то в никакъв случай! За другото не зная.
Включвам се да кажа,че гаменчета може да има навсякъде,но в някои училища преобладават!
И когато и учители,психолози и директор нехаят,става страшно!Аз съм в 5 част и около мен преобладават мненията,положителни,за 61 во и това в Требич. Аз бях избрала 74 то,заради класната-1-4 клас и близостта( да няма пресичане) и горе-долу всичко беше ок.Само че , вече го отчитам като грешка,като още от 1 ви клас можех да използвам предимство за 133 СУ например.Освен това,в някои квартални,завишават оценките изкуствено( това го знам от учител!като препоръка от директора)за да вървят нещата,така да се каже.Преместихме се в центъра вече,в елитно училище. Месец , след ужасен старт в 5 клас.(Разправии в клас,учители,които не могат да си проведат часа от шум и т.н.)
Разлика в обучение,отношения в класа,дисциплина- " от земята до небето"!Направо се родихме и аз и детето.Няма крясъци,викове,учи се,на който му се учи ,разбира се. Та,мисълта ми е, няма много смисъл да се въртят училищата в Надежда.Мен не ми стигнаха нервите да изчакам до 7 клас.И вече се радвам,че така се получи,за да може детето да е по- добре подготвено за матурите след 7 клас.
И когато и учители,психолози и директор нехаят,става страшно!Аз съм в 5 част и около мен преобладават мненията,положителни,за 61 во и това в Требич. Аз бях избрала 74 то,заради класната-1-4 клас и близостта( да няма пресичане) и горе-долу всичко беше ок.Само че , вече го отчитам като грешка,като още от 1 ви клас можех да използвам предимство за 133 СУ например.Освен това,в някои квартални,завишават оценките изкуствено( това го знам от учител!като препоръка от директора)за да вървят нещата,така да се каже.Преместихме се в центъра вече,в елитно училище. Месец , след ужасен старт в 5 клас.(Разправии в клас,учители,които не могат да си проведат часа от шум и т.н.)
Разлика в обучение,отношения в класа,дисциплина- " от земята до небето"!Направо се родихме и аз и детето.Няма крясъци,викове,учи се,на който му се учи ,разбира се. Та,мисълта ми е, няма много смисъл да се въртят училищата в Надежда.Мен не ми стигнаха нервите да изчакам до 7 клас.И вече се радвам,че така се получи,за да може детето да е по- добре подготвено за матурите след 7 клас.
Аз махнах моя син от 63. Сега е в 61.
Аз махнах моя син от 63. Сега е в 61.
Не ми харесаха много неща, но върхът беше транспорта, на който разчитах, а в последните седмици на миналата година отказа да ни вози, защото нямал изгода (въпреки подписания договор). И абсолютно никаква адекватна реакция от страна на ръководството на училището.
При първото ни дете, като семейство с работещи родители и без обгрижващи баби, основната ни идея беше да има осигурени целодневни занимания в рамките на работното ни време или осигурен транспорт. Проучихме вариантите и се отказахме, поради отзивите за нивото на обучение в училищата в кварталите около Надежда /Илиянци, Требич/. Там наистина нивото е много ниско, въпреки удобството от уж транспорт и спокойна обстановка. Нямам желание да влизам в спорове по тази тема, наясно съм от наблюдения и резултати.
Първото ми дете учи до 7-ми клас в 54-то СУ, поради близостта до дома ни и уж по-лесната локация. До 4-ти клас беше приемливо, без ужасяващите занимални, след това трагично!
За второто ни дете – с 6 год. разлика във възрастта, бяхме категорични, че няма да учи в този район от 1-ви клас и наистина разликата е огромна! Учи в центъра, местоработата ни е там, организацията ни е даже по-лесна, отколкото ако учеше в квартала. За съжаление, вече има райониране по местоживеене.
От съществено значение е средата и училището. Организацията на учебния процес също.
Наистина нямам желание да влизам в спорове и обсъждане по този въпрос. Просто споделям опит и наблюдения от училищата в района, като родител на две деца.
Първото ми дете учи до 7-ми клас в 54-то СУ, поради близостта до дома ни и уж по-лесната локация. До 4-ти клас беше приемливо, без ужасяващите занимални, след това трагично!
За второто ни дете – с 6 год. разлика във възрастта, бяхме категорични, че няма да учи в този район от 1-ви клас и наистина разликата е огромна! Учи в центъра, местоработата ни е там, организацията ни е даже по-лесна, отколкото ако учеше в квартала. За съжаление, вече има райониране по местоживеене.
От съществено значение е средата и училището. Организацията на учебния процес също.
Наистина нямам желание да влизам в спорове и обсъждане по този въпрос. Просто споделям опит и наблюдения от училищата в района, като родител на две деца.
Аз не мисля, че някой спори. напълно споделям мнението ти.
Само да отбележа, че достъпа за 1 клас до училищата в самия център на София не е толкова труден, защото реално няма толкова млади семейства, живеещи там. Ние тази година имахме реален шанс за 2 училища там, но в крайан сметка предпочетох друго.
Само да отбележа, че достъпа за 1 клас до училищата в самия център на София не е толкова труден, защото реално няма толкова млади семейства, живеещи там. Ние тази година имахме реален шанс за 2 училища там, но в крайан сметка предпочетох друго.
Здравейте момичета,
Моля за актуални мнения за следните училища- 101, 16 и 61 за 1-4 клас. За 61 имаме най-малки шансове, понеже сме с регистраця в Надежда. Интересува ме най-вече от гледна точка на безопасност и организаця на учебния процес. Както беше коментирано гаменчета има навсякъде, но е важно дали се предприемат някакви мерки или цари колективна безотговорност.
Принципно имаме още една година, но това са училищата, към които сме се ориентрали за момента.
Благодаря предварително!
Моля за актуални мнения за следните училища- 101, 16 и 61 за 1-4 клас. За 61 имаме най-малки шансове, понеже сме с регистраця в Надежда. Интересува ме най-вече от гледна точка на безопасност и организаця на учебния процес. Както беше коментирано гаменчета има навсякъде, но е важно дали се предприемат някакви мерки или цари колективна безотговорност.
Принципно имаме още една година, но това са училищата, към които сме се ориентрали за момента.
Благодаря предварително!
Здравейте момичета,
Моля за актуални мнения за следните училища- 101, 16 и 61 за 1-4 клас. За 61 имаме най-малки шансове, понеже сме с регистраця в Надежда. Интересува ме най-вече от гледна точка на безопасност и организаця на учебния процес. Както беше коментирано гаменчета има навсякъде, но е важно дали се предприемат някакви мерки или цари колективна безотговорност.
Принципно имаме още една година, но това са училищата, към които сме се ориентрали за момента.
Благодаря предварително!
Моля за актуални мнения за следните училища- 101, 16 и 61 за 1-4 клас. За 61 имаме най-малки шансове, понеже сме с регистраця в Надежда. Интересува ме най-вече от гледна точка на безопасност и организаця на учебния процес. Както беше коментирано гаменчета има навсякъде, но е важно дали се предприемат някакви мерки или цари колективна безотговорност.
Принципно имаме още една година, но това са училищата, към които сме се ориентрали за момента.
Благодаря предварително!
Да побутна темата-кое училище в Надежда е най-добро эа първокласници? Предварително благодаря эа всяка информация!
Аз се колебая между 74-то и 61-во. Моля някой с дете там да си даде мнението за обучението, базата, учителите
74-то е едно от най-слабите в района, а 61-во е номер едно от училищата в Надежда по успех от НВО след 7-ми клас. Живеем в шеста част, дъщеря ми учеше в 61-во и имам представа и от 74-то.
Ние все пак се спряхме на 101-во, доволни сме за сега. Госпожите са строги, но човечни. Имат си стол, доп. занимания-английски, карате, гимнастика, шах. Цялостната организация е на ниво. Голямо предимство е, че малките са в отделна сграда, което е предпоставка за по-малко конфликти.
Ние все пак се спряхме на 101-во, доволни сме за сега. Госпожите са строги, но човечни. Имат си стол, доп. занимания-английски, карате, гимнастика, шах. Цялостната организация е на ниво. Голямо предимство е, че малките са в отделна сграда, което е предпоставка за по-малко конфликти.
Здравейте,
Искам да ви попитам относно актуално мнение за 54-то училище. Ще имам първокласничка догодина и това е най-близкото до вкъщи училище. Харесва ми като цяло базата, това че не се допускат външни хора в училището, виждам, че децата са с униформи, но за жалост нямам познати, чиито деца са там.
Също в момента учениците от 1 -ви до 4-ти клас имат ли занималня, защото четох, че преди са провеждали тези занимания в друга сграда. Как оценявате подготовката за НВО?
И на последно място, знаете ли дали се организират "Дни на отворените врати", не само в това училище, а в някои от района?
Благодаря на отзовалите се!
Искам да ви попитам относно актуално мнение за 54-то училище. Ще имам първокласничка догодина и това е най-близкото до вкъщи училище. Харесва ми като цяло базата, това че не се допускат външни хора в училището, виждам, че децата са с униформи, но за жалост нямам познати, чиито деца са там.
Също в момента учениците от 1 -ви до 4-ти клас имат ли занималня, защото четох, че преди са провеждали тези занимания в друга сграда. Как оценявате подготовката за НВО?
И на последно място, знаете ли дали се организират "Дни на отворените врати", не само в това училище, а в някои от района?
Благодаря на отзовалите се!
Здравейте, предстои ни да се преместим да живеем в кв. Връбница на метри от 74 СУ, където мисля да преместя голямата ми дъщеря , която ще бъде в 5 клас през учебната 2023/2024 г.
След прочетените коментари тук, много се замислям дали 61 ОУ ще бъде по добрият избор, въпреки, че ще и бъде по - далече.
Моля ви дайте мнение по този въпрос.
Ако може и мнение за 42 ДЗ, защото там мисля да преместя малката си дъщеря набор 2019.
Благодаря предварително!
След прочетените коментари тук, много се замислям дали 61 ОУ ще бъде по добрият избор, въпреки, че ще и бъде по - далече.
Моля ви дайте мнение по този въпрос.
Ако може и мнение за 42 ДЗ, защото там мисля да преместя малката си дъщеря набор 2019.
Благодаря предварително!
Градината е ок .
Вие хубаво ще местите в друго училище, но зависи къде има места.
Е, колко далече да е 61 во. На едно пресичане. Това не е проблем. По - доброто училище е .
В 74 съм убедена ,че ще има места.
В 5 ти клас , аз лично преместих детето си от 74 в централно училище. Баща и я караше , на обяд сама с метрото. Не съжалявам за избора си. И не само аз . Много преместихме по това време децата си по по- хубави училища. Имаше в 30 то, 7 мо, 133 то и тн. С метрото не е проблем в 5 клас да се пътува. Както си прецените.
Вие хубаво ще местите в друго училище, но зависи къде има места.
Е, колко далече да е 61 во. На едно пресичане. Това не е проблем. По - доброто училище е .
В 74 съм убедена ,че ще има места.
В 5 ти клас , аз лично преместих детето си от 74 в централно училище. Баща и я караше , на обяд сама с метрото. Не съжалявам за избора си. И не само аз . Много преместихме по това време децата си по по- хубави училища. Имаше в 30 то, 7 мо, 133 то и тн. С метрото не е проблем в 5 клас да се пътува. Както си прецените.
Здравейте, предстои ни да се преместим да живеем в кв. Връбница на метри от 74 СУ, където мисля да преместя голямата ми дъщеря , която ще бъде в 5 клас през учебната 2023/2024 г.
След прочетените коментари тук, много се замислям дали 61 ОУ ще бъде по добрият избор, въпреки, че ще и бъде по - далече.
Моля ви дайте мнение по този въпрос.
Ако може и мнение за 42 ДЗ, защото там мисля да преместя малката си дъщеря набор 2019.
Благодаря предварително!
След прочетените коментари тук, много се замислям дали 61 ОУ ще бъде по добрият избор, въпреки, че ще и бъде по - далече.
Моля ви дайте мнение по този въпрос.
Ако може и мнение за 42 ДЗ, защото там мисля да преместя малката си дъщеря набор 2019.
Благодаря предварително!
За 74-то в последните години не чувам добри неща, така че от двете определено 61-во е по-добрият вариант. Ние заложихме на 101-во за начален етап и за момента съм много доволна.
Градината е ок .
Вие хубаво ще местите в друго училище, но зависи къде има места.
Е, колко далече да е 61 во. На едно пресичане. Това не е проблем. По - доброто училище е .
В 74 съм убедена ,че ще има места.
В 5 ти клас , аз лично преместих детето си от 74 в централно училище. Баща и я караше , на обяд сама с метрото. Не съжалявам за избора си. И не само аз . Много преместихме по това време децата си по по- хубави училища. Имаше в 30 то, 7 мо, 133 то и тн. С метрото не е проблем в 5 клас да се пътува. Както си прецените.
Вие хубаво ще местите в друго училище, но зависи къде има места.
Е, колко далече да е 61 во. На едно пресичане. Това не е проблем. По - доброто училище е .
В 74 съм убедена ,че ще има места.
В 5 ти клас , аз лично преместих детето си от 74 в централно училище. Баща и я караше , на обяд сама с метрото. Не съжалявам за избора си. И не само аз . Много преместихме по това време децата си по по- хубави училища. Имаше в 30 то, 7 мо, 133 то и тн. С метрото не е проблем в 5 клас да се пътува. Както си прецените.
Благодаря за съвета ще го взема в предвид!
luchia_85
Благодаря и на вас !
Племенникът ми е в 101-во. До 4 клас бяха много доволни. Сега е в 5 клас и съжаляват, че не го преместиха след 4 клас.
И нашето виждане е такова-до 4 клас е ок, след това ще търсим друго училище
Племенникът ми е в 101-во. До 4 клас бяха много доволни. Сега е в 5 клас и съжаляват, че не го преместиха след 4 клас.
И нашето виждане е такова-до 4 клас е ок, след това ще търсим друго училище
Вашето дете в кой клас е сега и имате ли представа къде ще го местите след това.
Племенникът ми е в 101-во. До 4 клас бяха много доволни. Сега е в 5 клас и съжаляват, че не го преместиха след 4 клас.
И нашето виждане е такова-до 4 клас е ок, след това ще търсим друго училище
Вашето дете в кой клас е сега и имате ли представа къде ще го местите след това.
Сега завършва 2 клас, идеята е след това да се насочи към нещо по-специализирано. Вече има училища с кандидатстване след 4 клас- СМГ, НГДЕК и тн-според интересите на детето.