Публикувана: 6 юни 2019, 18:26 ч.
Последно мнение: 15 фев. 2020, 15:56 ч.

МОН - промените продължават (3)

46 408
746
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво представляват дробните числа в платформата на Школо?
Как се определят профилите за избор след 10-ти клас? Какви са възможните проблеми при избора на профили след 10-ти клас?
Какви са разпределението на часовете за профилиращите предмети в 11-ти и 12-ти клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво представляват дробните числа в платформата на Школо?
  
  Дробните числа, които се виждат в платформата на Школо, се получават, когато учителите просто потвърдят т.нар. прогнозна оценка, която платформата генерира. Това е голяма недомислица на платформата и е в пълно противоречие с нормативната уредба, но те си я харесват и упорито отказват да я променят. В училище и МОН оценката няма да е дробно число, тъй като това опорочава цялата информация за среден, срочен и годишен успех в Школото и всичките им статистики.
- Как се определят профилите за избор след 10-ти клас? Какви са възможните проблеми при избора на профили след 10-ти клас?
- Какви са разпределението на часовете за профилиращите предмети в 11-ти и 12-ти клас?

# 660 14 фев. 2020, 16:55 ч.

София
Мнения: 1 111

Аз си мисля,че за да оправят кашата трябва и двете свидетелства за първи и втори етап да присъстват за тези,които ще искат да учат в университети тук и навън. Защото ние имаме за сега едно средно образование. А не средно образование първи етап и втори. Средното си е едно цяло.

# 661 14 фев. 2020, 17:00 ч.

Русе
Мнения: 11 922

Цитат на: masissa в пт, 14 фев 2020, 16:55

Аз си мисля,че за да оправят кашата трябва и двете свидетелства за първи и втори етап да присъстват за тези,които ще искат да учат в университети тук и навън.

Приеха миналата година по някое време, свидетелството от първи гимназиален етап да е притърка към дипломата за средно образование.
Обаче от къде ще си вземат оценките унитата, никой не може да каже за сега. Най-малко унитата.

# 662 14 фев. 2020, 17:04 ч.

Варна
Мнения: 10 493

Поправете ме ако греша.
10 клас диплом за средно образование без право на следване.
10-12 клас отново диплом за средно, учат се специални предмети, с право на кандидатстване за университет.

# 663 14 фев. 2020, 17:08 ч.

Русе
Мнения: 11 922

Цитат на: Глухарче в пт, 14 фев 2020, 17:04

10 клас - свидетелство ,удостоверение за завършен първи гимназиален етап, не средно образование
12 клас - диплом за средно образование, в който влизат оценките от 11 и 12 клас, които са математика, БЕЛ,чужди езици и профиращи предмети 3 или 4. Като в езиковите тези профилиращи са два езика и още един или два предмета, които може да са математика или БЕЛ.

# 664 14 фев. 2020, 17:19 ч.

Варна
Мнения: 10 493

Каква е идеята на първи гимназиален етап?

# 665 14 фев. 2020, 17:25 ч.

Русе
Мнения: 11 922

Цитат на: Глухарче в пт, 14 фев 2020, 17:19

Каква е идеята на първи гимназиален етап?

това е една от загадките. Нищо не могат да правят особено с него. Нито да започнат редовно работа, доколкото нямат 18 ,нито да учат

# 666 14 фев. 2020, 17:34 ч.

Варна
Мнения: 10 493

Ох тези нещо ще измислят ли като хората? С такова нетърпение очаквах да завърши 7-ми клас, с надеждата, че безумията са до там 😭

# 667 14 фев. 2020, 18:33 ч.

София
Мнения: 62 595

Цитат на: Глухарче в пт, 14 фев 2020, 17:19

Каква е идеята на първи гимназиален етап?

няма да са с голото основно, а ще имат свидетелство за първи гимназиален етап, но няма и да са със средно. Иначе съвсем сме за никъде.

Последна редакция: пт, 14 фев 2020, 19:24 от Andariel

# 668 14 фев. 2020, 18:40 ч.

Мнения: 21 455

Всъщност идеята е, тези които прекъснат по някаква причина образованието си, да имат документ за завършен първи гимназиален етап. Така, ако решат да завършат средно образование, ще могат да продължат във втори гимназиален етап. В момента, ако някой е прекъснал, се налага доста сериозно издирване на документи къде, как и какво точно е учил и откъде точно да продължи. Понякога това се оказва доста сложен процес. Има закрити училища, изгубена документация и други подобни пречки.

# 669 14 фев. 2020, 18:54 ч.

София
Мнения: 62 595

Те едва ще избутат десети клас, а вероятността да се върнат клони към нула. Да го кажа така, ако на 16 не ти се учи, на 20 съвсем няма да ти се доучи, а на30 вече е "да си учил като му е било времето".

# 670 14 фев. 2020, 19:03 ч.

Мнения: 21 455

Преди малко maria77bg насочи вниманието ми към следната публикация на сайта на РУО - София-град.
Анкетите са по инициатива на МОН. Явно идеята за нова промяна на учебното съдържание, която се прокрадна в някои медии, не е съвсем безпочвена.
Прегледах набързо анкетите за математиката. Ще ми е интересно да споделите мнения.
Ето един въпрос от анкетата за пети клас. Не виждам опция " никое от изброените", а въпросът е обозначен със звездичка, тоест задължително изисква отговор.

# 671 14 фев. 2020, 19:12 ч.

София
Мнения: 62 595

Защо се излагат?

# 672 14 фев. 2020, 19:13 ч.

София
Мнения: 7 072

С уговорката, че проверих за какво се използва числов лъч Joy

, нямам коментар!
Как от материала за дроби ще отпадне понятието числител или знаменател! Или което и да е от изброените!!!
Числов лъч не помня как се е наричал по мое време, но това е начинът, нагледно да се научат да сравняват дробни числа.
Безумие!