А относно медалите,които обсъждате, как се дават? Само за пълен брой точки или ? Синковецът взел ,че дал верен отговор на 10 задача, но като го знам как в най-лесните прави "бързи" грешки, не бих се изненадала там да се е издънил 
- Публикувана: 30 окт. 2019, 16:38 ч.
- Последно мнение: 16 дек. 2019, 12:18 ч.
Математически турнири 1-4 клас. Тема №55
Т.с. ако има 5 деца с максимален брой точки те всички са със златен и т.н. А ако в едно от училищата максималния брой ,който е изкаран е примерно 70 т, а в друго е 65 , децата се гледат спрямо училище ,в което са провели изпита или се взимат максималните точки от всяко училище,което е участвало в състезанието. Питам понеже ни е за първи път и не съм наясно.
Толкова подробности не суюъм се интересувала. При нас май е един за цялата област Кърджали, защото се явяват деца и от другите градове и общини и списъка с класирането (ако изобщо се появи) е един. Но и в едно училище се провежда.
В повечето случаи организаторите изпращат до учителите някакво съобщение че еди кое си дете е класиран на еди кое си място и да дойде на награждаването. Поне тук е така.О сега май пак ще е така, защото са им казали да пишат името на учителя им по математика
В повечето случаи организаторите изпращат до учителите някакво съобщение че еди кое си дете е класиран на еди кое си място и да дойде на награждаването. Поне тук е така.О сега май пак ще е така, защото са им казали да пишат името на учителя им по математика
Александра, при вас пускат класиране. Поне последните няколко години.
Кои резултати от Плевен? На СМБ или на Иван Вазов?
.... в резултатите на Плевен за първи клас ....
А за въпросната задача със сладоледите, някой може ло да ми обясни защо за отговор 3 или 4 също се дават някакви точки? Аз не виждам разлика в грешните отговори, всичките са си еднакво грешни. Моето дете пък е решило, че няма как да има половинки, закръглила е нагоре и е написала отговор 6 как да обясня сега, че 4 би било по-малко грешно според организаторите
как да обясня сега, че 4 би било по-малко грешно според организаторите 
Александра, при вас пускат класиране. Поне последните няколко години.
Кои резултати от Плевен? На СМБ или на Иван Вазов?
.... в резултатите на Плевен за първи клас ....
СМБ гледах.
А за въпросната задача със сладоледите, някой може ло да ми обясни защо за отговор 3 или 4 също се дават някакви точки? Аз не виждам разлика в грешните отговори, всичките са си еднакво грешни. Моето дете пък е решило, че няма как да има половинки, закръглила е нагоре и е написала отговор 6 как да обясня сега, че 4 би било по-малко грешно според организаторите
как да обясня сега, че 4 би било по-малко грешно според организаторите . Аз се ядосвам, а неговата реакция беше "е какво?". Поне е спокоен де. 
Прегледах списъците с класиране за 4 клас в Данибон на Салабашев . Максималните точки са от порядъка на 40. Как пък поне 1 дете не реши всички задачи или поне 14. Според мен задачите са много трудни, доста от тях са далеч от учебния материал. Не че децата не са подготвени. Съгласна съм, че състезанията са за ученици с интерес към математиката и с допълнителна подготовка. Ако търсят генийче, не са го намерили.
Прегледах списъците с класиране за 4 клас в Данибон на Салабашев . Максималните точки са от порядъка на 40. Как пък поне 1 дете не реши всички задачи или поне 14. Според мен задачите са много трудни, доста от тях са далеч от учебния материал. Не че децата не са подготвени. Съгласна съм, че състезанията са за ученици с интерес към математиката и с допълнителна подготовка. Ако търсят генийче, не са го намерили.