Публикувана: 16 фев. 2022, 18:11 ч.
Последно мнение: 24 ноем. 2023, 23:01 ч.

Проблемно дете в класа

13 564
160
1

1
...
6
7
8
...
11
Всички

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са възможните последствия от липсата на реакция от страна на учителите и ръководството на училището?
Какви са възможните причини за поведението на агресора в класа?
Какво е мнението на форума относно реакцията на учителите и директора на училището?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са възможните последствия от липсата на реакция от страна на учителите и ръководството на училището?
  
  Липсата на реакция от страна на учителите и ръководството на училището може да доведе до сериозни последствия за децата, включително психологически травми, нарушаване на образователния процес, намаляване на доверието в училищната среда и други неблагоприятни последици. Важно е да се предприемат необходимите мерки за решаване на проблема, за да се предотвратят тези последствия.
- Какви са възможните причини за поведението на агресора в класа?
  
  Поведението на агресора може да бъде предизвикано от различни фактори, включително неподходящи методи за справяне с емоции, липса на социални умения, проблеми в семейството или други лични причини. Важно е да се разбере, че агресията може да бъде резултат на различни фактори и че е необходимо да се търси подходящо решение, което да вземе предвид индивидуалните нужди на детето.
- Какво е мнението на форума относно реакцията на учителите и директора на училището?
  
  Мнението на форума относно реакцията на учителите и директора на училището е разнородно. Някои изразяват недоволство от тяхната пасивност и липса на реакция в случай на проблемно поведение на децата. Други се обръщат към тях с критика за липса на подкрепа и защита на пострадалите деца. Възниква и въпросът за компетентността на учителите и директора в решаването на подобни ситуации.
- Какво е мнението за ролята на учителите в справянето с проблемното поведение на децата?
- Какво е мнението за оставянето на децата с проблемно поведение да се интегрират в обикновените класове?

# 90 21 фев. 2022, 07:46 ч.

София
Мнения: 62 595

Елфичка, не знам какво сте учили във факултета, но просто не може да се толерира такова поведение. Просто не може. Няма за ръчичка, няма за краченце, няма за нищо. Знаеш, че не съм учител, така че не адресирай към мен тези реплики. И точно защото не съм учител, а съм логопед, много добре познавам такива ситуации като на панорамна снимка - зная на всяка една от страните какви са й целите, какви са й задълженията и какви са й проблемите. Просто има случаи, в които детето не може да се интегрира (ах, тази модерна думичка), другите деца започват да се изнервят, защото съвсем естествено не искат и не могат да търпят да бъдат обиждани или удряни, също и не могат да слушат в час, и изобщо нищо не е наред. Учителката за каквото и да го държи, то просто не става, а и на нея работата й е да си предаде материала, да научи децата на това, което е в учебника, а не да бъде личен асистент на дете (а те вече в държавните училища са и повече деца), което не може да се контролира. Децата от класа не са котерапевти и не са длъжни да търпят и те не търпят. Знаеш ли какво се получава в един момент - до ескалация на агресията и някой си го отнася и после се започва писане на жалби и скандали.
Дай да те питам, твоето дете нали е в ЧУ? Като толкова защитаваш тук една позиция, имате ли във вашия клас дете като описаното? Ако имате, ти докога ще търпиш нещо подобно? И двете знаем за какво става въпрос, но сега на приказки го докарваш точно обратното.

# 91 21 фев. 2022, 07:48 ч.

Варна
Мнения: 36 786

В детската градина имаше агресивно детенце. Иначе голям сладур ама им разказваше играта на всичките. Явно там учителките бяха в час и са си чели лекциите, държаха го за ръчичка в повечето време, буквално. И какво? Резултатът беше, че не можеха да си свършат останалата работа спрямо другите деца. Майката отказваше работа със специалисти щото нямало проблеми, те всички други били виновни, не нейното.

Ок, съгласна съм. Нека не се маха детето, да остане в класа/групата. Но с него да се работи. И най-първото действие идва от страна на родителите. Ако те са съгласни и съпричастни, тогава и останалите в редичката могат да реагират адекватно. И се получава екипна работа, от която би трябвало да има резултат. Но като имаш насреща си хора, които са убедени, че златото им е невинно, а всички друго го тормозят, е, тогава няма как. Щото аз познавам една такава с невинно злато, което всъщност е безкрайно проблемно дете. Буквално стъжниха живота на цял клас ученици, че и беше 7 клас, когато им предстои кандидатстване.

# 92 21 фев. 2022, 08:24 ч.

Мнения: 6 166

Цитат на: HighSpeed в пн, 21 фев 2022, 07:48

Ако те са съгласни и съпричастни, тогава и останалите в редичката могат да реагират адекватно. И се получава екипна работа, от която би трябвало да има резултат.

1000%

Цитат на: Andariel в пн, 21 фев 2022, 07:46

Няма за ръчичка, няма за краченце, няма за нищо. Знаеш, че не съм учител, така че не адресирай към мен тези реплики. И точно защото не съм учител, а съм логопед, много добре познавам такива ситуации като на панорамна снимка - зная на всяка една от страните какви са й целите, какви са й задълженията и какви са й проблемите.

Още в първия пост авторката писа, че учителката им не правела нищо, даже казвала на родителите да си мълчат.
И накрая детето било виновно или не можело да се интегрира. Ми много ясно, че ще ескалира в поведенията си като е оставяно безнаказано да си прави каквото си иска. Така, че ще те тагвам, защото ти защитаваш една теза, която на хартия звучи добре, но като прочета, че някоя учителка се прави на безпомощна направо ми иде да я питам как си е взела изпитите и защо я упражнява тая професия.

# 93 21 фев. 2022, 08:32 ч.

София
Мнения: 62 595

Учителката нито е личен асистент, нито е терапевт, нито е родител, нито частен учител. Тя отговаря за обучението и състоянието на микроклимата в класа за двайсет деца. Каквито и обучения и съдействия да направи, тя не може да направи кой знае колко на практика.

Грешката на учителката е, че сама се набутва в кофти ситуация като се примирява с лошото поведение, явно защото повече се страхува от проблеми с родителите на въпросното дете и мълчаливото затваряне на очите от директора, отколкото недоволствата на другите родители. Това е често срещано, впрочем. Нима мислиш, че тя може да направи нещо? При описаното от авторката, това дете и семейството му няма да съдействат по никакъв начин, ако ще учителката денонощно да го държи за ръчичка и да му обръща внимание. Затова начинът е родителите на другите деца да се обединят, да подадат официални!!! сигнали до ръководството на училището и до ОЗД. Нататък ОЗД да си правят проверки, училището да свиква съвет, да се правят родителски срещи, ако се стигне до координационен съвет или всеки да си спасява детето както може. Това е положението. Останалото е ала-бала и не работи.
И като казвате "да се работи с детето". Да се работи, но май не осъзнавате, че евентуално ефектите ще се проявят след месеци или години. И дотогава така ли ще я карат? Ти не ми отговори дали в като плащаш за ЧУ ще търпиш някой да се интегрира и ще го жалиш дори и три месеца. Няма, нали? Затова подминаваш въпроса.

# 94 21 фев. 2022, 08:47 ч.

Най-красивата страна
Мнения: 12 328

Учителката не е бавачка.
Тя е в училище,за да учи децата.
Дете,което не е със СОП ,което осъзнава какво върши и не е получило елементарно възпитание вкъщи,не може да бъде превъзпитано в училище .А и не е това работа на учителката.
Тя има 40 минути да си предаде урока.Ако отдели 10 минути да озаптява някого ,тя ощетява останалите деца.
Никое дете не е с привилегии пред останалите.
Как могат 24 деца да стоят мирно и тихо,а само едно не може.Значи учителите си вършат работата.
Освен това тези 24 деца бяха удряни,блъскани,скубани,ритани,плюти в лицето,обиждани,псувани от въпросното агресивно дете....При което майка му казваше ,,такава му е зодията,,...
Вас ,ако някой дойде да ви рита и плюе,вие как ще реагирате?
Ще бъдете ли толерантни?
Да,децата ще срещат и други агресивни хора в живота си.
Но ще се научат,че не са длъжни да търпят агресия и ще ги избягват.
Аз лично избягвам такива хора.
И ще се научат,че в това общество има норми на поведение,които трябва да се спазват ,а който не ги спазва получава наказание.

За толерантност-толерантни сме.В класа има сирийче,русначе -никога не е имало проблеми с тях,децата помагаха на сирийчето още от 1 клас да научи български.За русначето беше по-лесно.Приеха ги нормално,ама защото те се държат възпитано.

Агресията не води до нищо добро.
Проблемното поведение може да провали бъдещето на едно дете.
Не се ли коригира поведението навреме,може и до затвора да се стигне после...защото при пълнолетните хора няма толерантност за агресия.

И пак повтарям за здрави деца говоря.Не за деца със СОП.

Последна редакция: пн, 21 фев 2022, 13:35 от Veronikaaa

# 95 21 фев. 2022, 08:49 ч.

София
Мнения: 28 900

И със СОП да е. Учителката отговаря за всички деца в класа, не е и не трябва да бъде "прикачена" към едно, защото това ще ощетява останалите.

# 96 21 фев. 2022, 08:52 ч.

София
Мнения: 62 595

Няма значение дали са със СОП. СОП не е талисман, който осигурява имунитет като в реалити формат. Агресията и лошото поведение няма оправдание, дори когато детето е със СОП. Ако поведението е неприемливо, значи трябва да се предприемат други мерки и тези мерки са от компетентността и правата на ръководството на училището, от родителите на самото дете и ако се наложи да се намесят други институции.

# 97 21 фев. 2022, 08:52 ч.

Мнения: 6 166

Андариел, Ако и други специалисти са с такова мислене, ето ти го отговора на въпроса защо системата е счупена.

Жалко, че хора, на които им влиза в работната характеристика да знаят и да реагират адекватно и да подпомагат деца, които са проблемни, не само че не го правят, но и само знаят - хайде, аз няма да направя нищо, обади се на другата институция и на нея прехвърли "проблемът"

Скрит текст:

По-ниско от това да ми сочиш с пръст моето дете ще можеш ли да паднеш?
Аз да споменавам ли, че ако съпругата е сухарка, мъжът й по-добре да си намери любовница, отколкото да търпи дървен философ и в леглото.

Вероника, йък. Зодията била такава. И каква зодия псува и блъска и рита?

# 98 21 фев. 2022, 08:57 ч.

Най-красивата страна
Мнения: 12 328

Детето е зодия Близнаци и майката твърди,че то има две лица-добро и лошо.И лошата страна се проявява,защото не можело да търпи някой да му казва какво да прави.В случая -госпожата в училище.
Било своенравно детето.
За псувните и обидите-ами тя жената също псува на всяка втора дума и намира това за нормално.

# 99 21 фев. 2022, 09:04 ч.

София
Мнения: 62 595

Когато има някакъв проблем, хората имат право да се обърнат към съответните институции. Мен можеш да ме наречеш както си искаш, но това не променя фактите.

# 100 21 фев. 2022, 09:07 ч.

Мнения: 6 166

Цитат на: Veronikaaa в пн, 21 фев 2022, 08:57

Щях да падна от стола Simple Smile

https://tenor.com/view/laughing-rofl-happy-lol-laughing-hysterically-gif-17025733

# 101 21 фев. 2022, 10:12 ч.

Най-красивата страна
Мнения: 12 328

Едно проблемно дете може да си коригира поведението и само.
Както и родителите му.
Според обстановката.
Веднага пример
Много проблемно дете,без СОП.
Местено от едно училище в друго и така няколко пъти.
Накрая в 6 клас го преместват в училището в едно село близо до града.Обаче селото пълно с роми.
И изненада-детето кротко,гласът му не се чува.
Още учи там и няма проблеми.
Аз познавам класната му и тя ми разказа за случката..

Значи можеее..
Ама защото знае детето какво ще стане,ако набие циганче...
Там ромките не са толкоз толерантни като нас..нито ще се оплакват,нито жалби ще пишат...

# 102 21 фев. 2022, 11:10 ч.

Мнения: 1 596

И какъв пример се дава на 20 деца с търпенето на 1 проблемно дете, агресивно, невъзпитано, крадящо?

Че оправия няма, да си траят, да не отвръщат, че видиш ли то трябва да се интегрира?
Освен всичко ролята на родителя е да защитава детето си. Да, ще се боря с всички сили такова дете да не е около моето. Не ме интересува, че съм нетолерантна, а още по-малко кой не си е свършил работата.
Ще ме прощават и Берничка с клетвите и Елфичка с образаванието за учителка, но не - това не е нормално, не трябва да се толерира и учителите не са звероукротители. 20 деца имат правото и задължението да си научат урока и да живеят в спокойна среда И в училище.

С толерирането на такова поведение нормалните родители възпитават, че изходът е Терминал 2 на летище София.

Последна редакция: пн, 21 фев 2022, 11:30 от Threemafan

# 103 21 фев. 2022, 11:44 ч.

Мнения: 6 166

Threemafan - не е въпросът да се търпи. Въпросът е да се подходи правилно, което не става.

Andariel - виждам, че си саморедактирала нападките към детето ми, но не си пропуснала да го играеш ощипана госпожичка с "изкарвай ме каквато искаш". Браво. Такива хора най-много уважавам.

# 104 21 фев. 2022, 11:48 ч.

София
Мнения: 28 900

Правилно за кого?
За родителя правилното е да защити своето дете от агресия.

Препоръчани теми

Отсъствията в детската градина след 1ва група

АВГУСТ 🤱🏻 2022 🌸 👶🏻 (Тема 11)

753
С термин август

Président търси вашите рецепти за вълшебни зимни празници!

Заминаване за Канада

Причина:

Причина: