Публикувана: 25 фев. 2022, 12:09 ч.
Последно мнение: 25 окт. 2022, 11:31 ч.

Шестокласници 2022/2023 - Тема 1

36 164
749
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Защо подготовката за състезания от първи клас, като Европейското кенгуру, може да бъде излишна?
Какви са разликите между професионалните гимназии в България и Германия?
Какви са някои от възможните професионални ориентации след 7-ми клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Защо подготовката за състезания от първи клас, като Европейското кенгуру, може да бъде излишна?
  
  Подготовката за състезания от първи клас, като Европейското кенгуру, може да бъде излишна, тъй като децата на тази възраст имат способността да интерпретират задачите по различен начин и да откриват решения, които са по-лесни и логични за тях. Предварителната подготовка може да попречи на интуитивното откриване на по-лесни решения. Вместо това, децата могат да се справят по-добре, ако се явят на състезанието без предварителна подготовка.
- Какви са разликите между професионалните гимназии в България и Германия?
  
  В Германия професионалните гимназии са много по-различни от нашите. В България всички държат еднаква матура (български език), и още една - която е различна за всеки конкретен профил и професия, така че училищата са абсолютно равнопоставени. В Германия професионалното образование е много на почит.
- Какви са някои от възможните професионални ориентации след 7-ми клас?
  
  След 7-ми клас, учениците могат да се ориентират към професионални гимназии, като например езикови, музикални, строителни, или към занаятчийски професии като фризьор, готвач, фотограф, графичен дизайнер и други. Важно е да се намери професия, която отговаря на интересите и възможностите на ученика.
- Какви са препоръките за проветряване на мебелите на Виденов?
- Какво означава годишен изпит?

# 675 2 окт. 2022, 08:02 ч.

Мнения: 29 913

Не мисля, че е така. Някои и на 20 не знаят какво искат, камоли на 12. Повечето момчета искат да се занимават с компютри, повлияни от игрите. Нито знаят какво е програмиране, нито колко е трудно, какво остава да преценят дали ще са щастливи.
Важи за всяка професия.
Според мен ролята на родителите и учителите е да открият в какво е добро детето и да го насочат натам. Щастието ще дойде, когато може да си плати сметките и да си гледа семейството.

# 676 2 окт. 2022, 08:20 ч.

Мнения: 6 426

Аз мисля точно обратното. Децата, които от рано знаят какво искат- като го получат често се чувстват излъгани, защото са градили дълги години детска, илюзорна и разкрасена представа за желаното, а като го имат - приземяват се и виждат лошите му страни, за които не са си давали сметка по време на унеса. Познавам такива порастнали.

# 677 2 окт. 2022, 09:44 ч.

Мнения: 3 619

Според мен мислите еднакво. И смятам, че е по- добре да има повече хуманитарни гимназии с изучаване на общообразователни предмети, а не тясно профилиране. Например в моя град тази година в МГ, в която бяха открити 6 паралелки се е влизало и с бал 240. А в хуманитарната гимназия с 2 паралелки мин бал 350. Както каза една позната, синът ми се изложи на НВО по мат и влезе в МГ- то! Звучи като виц, но е истина.

Последна редакция: нд, 02 окт 2022, 09:59 от laurentin

# 678 2 окт. 2022, 10:20 ч.

Мнения: 6 426

Това обаче важи само в частен случай, както е при вас. За София би било пълен нонсенс.

# 679 2 окт. 2022, 11:16 ч.

Отвъд алеята зад шкафа
Мнения: 7 376

В 11 и 12 клас вече всички профилират. Общообразователните се учат до 10 клас.

# 680 2 окт. 2022, 14:20 ч.

Мнения: 12 494

За да бъде едно училище елитно, трябва да се влиза с висок бал, т.е трудно и така се отсяват най-можещите и мотивираните, съответно се работи на високо ниво. Обаче за целта трябва да има конкуренция за това училище. Ако в града на Лорентин, да кажем от 1000 седмокласници има 200 ч, желаещи за МГ, то няма гаранция, че всичките 200 ще са с бал над 400-450. Т.е ще има ученици и със 250, които може да се класират, защото винаги има такива, които се надяват на невъзможното - изкарало 146 бал, ама иска МГ. 6 паралелки по 26 ученици МГ са едно в град с 350 000 жители и друго в град с 1 000 000 или 100 000.
Има и регионални дадености, например в Сандански и Петрич Земеделска гимназия може да е елитна, ако има интерес към нея от силни ученици, докато в моя град едва оцелява с тройкаджии.
В Бургас има езикова гимназия с руски език, която тази година е приела 4 или 5 класа с първи чужд руски, докато в моя град имаше 13 места. Ако бяха обявили 4 паралелки с този език просто нямаше да има такъв интерес и да се напълнят с добри ученици.
В град със 140000 жители МГ, три езикови гимназии, една хуманитарна (елитна) + 2-3 професионални гимназии, които се радват на интерес и балове 300-400 средно, то какво остава за останалите десетина +?

# 681 2 окт. 2022, 14:31 ч.

Мнения: 3 619

И стигаме до РУО, или който там определя вид и брой паралелки и гимназии. Ние сме град със 70000 жители, много голяма област, но пък и много бедна. Да си кажем право, едва ли децата са много способни по мат. Така че 6 паралелки МГ едва ли са уместни. То срамота да приемаш деца с трудности по мат да учат МГ.

# 682 2 окт. 2022, 14:36 ч.

Мнения: 29 913

Приемът в различни паралелки се определя на база завършващи деца от дадения набор.
Ако за София са 10 паралелки (примерно), то за Бургас ще са 5, а за Враца максимум 2. Та има различие.

# 683 2 окт. 2022, 14:50 ч.

Мнения: 12 494

За Русе, при средно 1000 деца +/-, има 5 паралелки прием в МГ или 4, но не са по-малко. Преди няколко години като им орязаха една паралелка, то не бяха протести, не бе чудо. Приемът е с бал над 400, но не е и като в София.

# 684 2 окт. 2022, 15:53 ч.

Мнения: 1 254

Ами, това е заради прословутите делегирани бюджети - най-голямата глупост, сътворена в образованието, според мен.

# 685 2 окт. 2022, 16:37 ч.

Sofia
Мнения: 4 471

Вид и брой паралелки заявяват самите училища, РУО ги одобрява. Поне аз съм останала с такова впечатление, защото ние на съвет в началото на втори срок (мисля) обсъждаме и гласуваме план-прием за следващата година. Това е на база опит от предходни години - към коя паралелка е имало голям интерес, коя не се е осъществила, а също и с какви преподаватели разполага училището.

# 686 2 окт. 2022, 18:08 ч.

Мнения: 12 494

Точно така е. Обаче и РУО могат да одобрят или не заявките. При нас точно така правят от години - орязаха от тук от там по една паралелка на някои гимназии така насочиха част от учениците към други.
Спомням си, че преди 2-3 години тук, в бг мама, в тема за образованието имахме спор по този въпрос доколко е редно РУО да реагира план-приема и дали е полезно МГ да приема и по-слаби ученици, само и само да запази броя паралелки от времето, когато градът е бил двойно по-голям.

# 687 2 окт. 2022, 18:18 ч.

European Union
Мнения: 1 429

РУО предварително заявява на директорите колко паралелки ще одобри и какви трябва да бъдат. А педагогическият съвет на училището просто се съобразява със заръките на РУО.

В последните години има голям натиск на замяна на профилираните паралелки с професионални такива и то със СТЕМ насоченост. Затова много родители си мислят, че записват детето в местната "хуманитарна" гимназия, а то се оказва записано в професионална паралелка, в някаква напълно измислена специалност.

Знам, че няма да ми повярвате, но има огромен процент родители (не от малцинствата), които не знаят какво учат децата им. Нямат представа от профили и професии. Случва се дори да не знаят в кое училище е детето.

# 688 2 окт. 2022, 18:20 ч.

Мнения: 4 190

Извинявам се за вероятно много глупавия въпрос, паралелките в училищата по изкуства, които не са под шапката на МОН, професионални ли се водят? Рових, четох, но не успях да разбера.

# 689 2 окт. 2022, 18:21 ч.

Мнения: X

От няколко години една от целите при планиране на ДПП е повишаване на дела на приетите в VIII клас ученици в професионални гимназии и в паралелки с професионална подготовка, както и увеличаване на приема в СТЕМ паралелки, което в голямата си част е същото, тъй като СТЕМ профилите са четири, а СТЕМ професиите - над 200. По тази причина все повече профилирани гимназии, а и СУ заменят доскорошните си профилирани паралелки с професионални, за да запазят бройката. Проектите на ДПП обикновено се утвърждават без изменения или с малки такива ( понякога има и допълнения). Просто пазарлъците се водят преди училищата да подадат заявките. МОН изпраща указания за изготвяне на предложенията, РУО изготвя прогнозни целеви стойности, има срещи с директорите...

Да, паралелките в училищата по изкуствата са професионални.

Препоръчани теми

Били ли сте сигурни, че ще се разделите/разведете?

Шестокласници 2022/2023 - Тема 2

755
Набори

Петокласници-2023/2024-2 тема

655
Набори

Захранване - въпроси и отговори - тема 14

Причина:

Причина: