При нас излезе символична сумата за цялото лечение с брекетите и сега с тези...ритейнъри. Малка част се поема от националната здравна каса. Останалото от допълнителната ни такава. Във Франция това е общоприето, не е задължително, но някак такава е практиката, а и е много по-изгодно. Допълнителната си избираш сам, има много различни Mutuel, с различни нива на покритие. При нас - 30% пое националната каса, 60 % нашата допълнителна.
- Публикувана: 9 апр. 2024, 13:02 ч.
- Последно мнение: 29 апр. 2024, 22:08 ч.
Пубертетът при момичетата - как да подготвим децата? - тема 20
Аз не знам в България ортодонтско лечение да е поето от ЗК, а частните не знам да имат пакети въобще за зъболекарски услуги. Поне тези които аз съм ползвала нямаха. Така че всичко си плащаш сам. Апарат, които и направихме преди 2 години струваше 2500лв. Едни брекети май тръгват от 4000.
Ами то всяко нещо си има цена.
В България здравните осигуровки на децата се поемат от държавата и за това държавата почти нищо не поема. На възрастните пък са доста ниски осигуровките.
В Германия пък плащаме високи здравни вноски, но пък здравните каси поемат много неща, което означава, че ние си ги плащаме авансово тези неща.
В крайна сметка накрая клиента така или иначе плаща.
В България здравните осигуровки на децата се поемат от държавата и за това държавата почти нищо не поема. На възрастните пък са доста ниски осигуровките.
В Германия пък плащаме високи здравни вноски, но пък здравните каси поемат много неща, което означава, че ние си ги плащаме авансово тези неща.
В крайна сметка накрая клиента така или иначе плаща.
лисичке, какво значи неслушание? В смисъл - проблем с поведението? Приказване в час? Пререкание с учители? Децата ще присъстват ли на срещата? Не знам и каква е средата в училището, какви са учителите. Стягат ли яко откъм дисциплина. В училището на Кати поне откъм дисциплина няма мърдане, никакви волности не са позволени, иначе - аут.
Ние имахме подобна среща - родители, учители и деца, но вече не помня преди колко години - май в 6-ти клас. Голям панаир беше, но родителите имаха желание да съдействат и позволиха директно пред всички да се говори за техните деца, за да се изгладят проблемите.
Ние имахме подобна среща - родители, учители и деца, но вече не помня преди колко години - май в 6-ти клас. Голям панаир беше, но родителите имаха желание да съдействат и позволиха директно пред всички да се говори за техните деца, за да се изгладят проблемите.
То викат само родителите на определени деца.
Лоша дисциплина главно - говорене в час, моята се хихикала.
Лоша дисциплина главно - говорене в час, моята се хихикала.
Тъкмо щях да питам. Не беше ли забранено сега, да се прави публично порицание на обща род. среща за индивидуален ученик да се говори?
Моята пък втория срок е наредила дълъг списък със забележки за без домашно. Говоря и обяснявам, но няма файда. Ще взема да наказвам вече.
Иначе има отличен успех, тук-таме петица и една четворка, всичко друго са шестици. Обяснявам, че ако се стегне и просто си пише домашните без кой знае какви допълнителни усилия, ще е пълна отличничка, но не. А се разстройва дори от петици, смятайте каква драма беше за четворката. И въпреки това я мързи и не пише. Трябва да я стимулирам някак.
Иначе има отличен успех, тук-таме петица и една четворка, всичко друго са шестици. Обяснявам, че ако се стегне и просто си пише домашните без кой знае какви допълнителни усилия, ще е пълна отличничка, но не. А се разстройва дори от петици, смятайте каква драма беше за четворката. И въпреки това я мързи и не пише. Трябва да я стимулирам някак.
В нашето училище за 3 забележки без домашно по някой предмет, автоматично се получава 2-ка. И за мен това е съвсем правилно, защото отговорността на децата е да учат и да пишат домашни. И докато с ученето не може да се хване винаги кой какво е правил, с постоянна липса на домашно си е бягане от отговорност, което в последствие възпитава не много добре.
Не искам да се приема лично
Бих стимулирала за надграждане на знания, за учене повече и т.н., както сега го правя с едното, което ще има матури, но да стимулирам за нейн си личен ангажимент, който трябва да се прави постоянно, не мисля, че е добра идея. По-скоро аз бих поговорила сериозно, изкритикувала, даже наказала.
Не искам да се приема лично
Бих стимулирала за надграждане на знания, за учене повече и т.н., както сега го правя с едното, което ще има матури, но да стимулирам за нейн си личен ангажимент, който трябва да се прави постоянно, не мисля, че е добра идея. По-скоро аз бих поговорила сериозно, изкритикувала, даже наказала.