Публикувана: 19 септ. 2007, 19:59 ч.
Последно мнение: 3 окт. 2007, 15:27 ч.

Да учат ли децата религия в училище?

11 390
208
1

1
...
10
11
12
...
14
Всички

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните опасности, свързани с деструктивните религиозни култове?
Какви са предложенията за подобряване на изучаването на религия в училище?
Каква е позицията на Българската Православна Църква относно изучаването на религия в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните опасности, свързани с деструктивните религиозни култове?
  
  Основните опасности, свързани с деструктивните религиозни култове, включват психическо влияние, физическо и емоционално злоупотребление, включително насилие и сексуални престъпления, както и ограничаване на свободата и образованието на децата.
- Какви са предложенията за подобряване на изучаването на религия в училище?
  
  Предложенията включват изучаване на различни религии, не само християнството, както и въвеждане на предмет, който да запознава децата с Бога, но не задължително чрез религиозно обучение. Също така, се предлага учебните материали да бъдат подготвени от квалифицирани преподаватели, които да представят информацията по достъпен начин, без фанатизъм и без да налагат определени вярвания.
- Каква е позицията на Българската Православна Църква относно изучаването на религия в училище?
  
  Българската Православна Църква не се занимава много със сектите и не подкрепя изучаването на други религии в училище. Тя е против изучаването на вероучение и предпочита общообразователен подход, като подчертава, че учениците няма задължително да посещават църква или да им преподават духовници.
- Какви са различните мнения относно изучаването на религия в училище?
- Какви са аргументите в подкрепа и против изучаването на религия в училище?

# 150 26 септ. 2007, 13:23 ч.

Мнения: 3 146

Цитат на: Mimito_bg в ср, 26 сеп 2007, 12:08

ето за това е необходимо да се учат принципите на христянството. Поне за обща култура да се знае какво е стария завет и какво е новия завет. И че христянството се гради на новия завет - в него Бог праща единствения си син да спаси човечеството от греховете и да сложи край на жестокостите, които са ставали в стария завет - водещият принцип в стария завет е Око за око, зъб за зъб - и там това го пише, а на новия е всичко да се постига с любов към ближния.

Много съжалявам, ако се откланям от темата, но все пак мисля, че има значения това.

Само да споменем, че в общата култура не влизат изказвания ат рода, че християнството се крепи на Новия Завет, защото в същата степен се крепи и на Стария. Око за око си остава, като заповед, просто се променя тълкуването, което също не е нещо от кимпетенциите на "общата култура".

Колкото до изказването на Ellypr, че трябва да намираме работа на богословите, излизащи на пазара на труда, то, ако го е имала сериозна предвид, мога само да кажа едно: тези хора не са подготвени, за да преподават нито вероучение, нито дори теология!

# 151 26 септ. 2007, 13:47 ч.

Мнения: 7 821

Цитат

П Р Е Д Л А Г А М Е :

1. Народното събрание на Република България да регламентира статута на обучението по «Религия» като ЗП или АЗИП и да осигури неговото финансиране от държавния бюджет, а не от общинските бюджети;

2. МОН да изготви предложение до Комисията по образование в Народното събрание за изменение на Закона за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план;

3. От учебната 2008/2009 г. да се въведат поетапно предметите «Религия - Християнство» и «Религия - Ислям» в българското училище от 1 до 8 клас като задължително алтернативно избираеми заедно с един друг предмет, който да се изучава от учениците, които не желаят да изучават «Религия». Този предмет може да се дефинира като гражданско образование и да има общо философско-нравствено и мирогледно съдържание;

4. Учебното съдържание и учебният план на предмета «Религия» да се определя от постоянна Комисията по Религия към МОН, сформирана от упълномощени представители на съответното вероизповедание или от комисия, сформирана на паритетен принцип от упълномощени представители на вероизповеданието и от експерти, предложени и одобрени от МОН. Тези комисии съответно одобряват и учебниците и учебните помагала по «Религия»;

5. Изработване на Държавните образователни изисквания (ДОИ) по Религия съвместно с упълномощени от Управлението на съответната религиозна институция представители.

6. Всички преподаватели по «Религия» да имат висше богословско образование или висше педагогическо образование с допълнителна квалификация по богословие. Назначаването на преподавателите по «Религия» да се съгласува с Управлението на съответната религиозна институция ;

7. Всички преподаватели по гражданско образование да имат висше философско образование или висше педагогическо образование с допълнителна квалификация;

8. Преквалификацията на преподавателите по «Религия» да се извършва от МОН, като се търси съдействието от Управлението на съответната религиозна институция и Богословските факултети в страната;

От тук http://www.mitropolia-varna.org/index.php?option=com_content& … 735&Itemid=58

От друга страна може аз да съм много мнителна, разбира се.

Последна редакция: ср, 26 сеп 2007, 14:10 от Ellypr

# 152 26 септ. 2007, 14:07 ч.

Мнения: 7 821

Още малко из линковете предоставени ни по-назад:

Цитат

1. Учебно съдържание на предмета "Вероучение"
А/ Запознаване на учениците от I – VI клас с историческата и нравствена същност на християнското учение, с неповторимостта на християнската култура и осмислянето истините на вярата, предоставя възможност на учениците да приемат Православието като своята религия.
Учебното съдържание от I – VI клас да обхваща:
- Библията – книга на книгите;
- Най-същественото от живота и дейността на Иисус Христос, света Дева Мария и големите християнски светии;
- 10-те Божии заповеди;
- храмът като свещено място;
- основание на Църквата;
- храмът – място за среща на човека с Бога;
- християнска иконография;
- богослужение;
- свещенослужители;
- молитва;
- тайнства;
- църковни празници;
- 10-те Божи заповеди
- монашество и манастири;
- символът на вярата;
- християнското семейство;
- защо сме православни християни?
- църковно-народни обичаи и традиции, свързани с най-значимите християнски празници;

Б/ Учебното съдържание за VII – XII клас като ЗИП, СИП и извънкласна форма да обхваща:
В тази степен учениците трябва да разширят и затвърдят знанията си от първия етап, както и да добият представа за другите религии – римокатолицизъм, протестанство, юдаизъм, будизъм, ислям. Това ще даде възможност в последната степен учениците да разберат социалните измерения на Православното християнство и да прилагат в обществения живот историко-философските и религиозно-нравствените си знания.
- Православното християнство и другите религии: католицизъм, протестантизъм, ислям, будизъм, юдаизъм;
- философски религиозно-нравствени и социални аспекти на християнството и другите религии и другите религии;
- християнство и философия;
- християнство и култура;
- християнство и обществен живот;
- християнство и политика;
- християнство и морал;
- християнска етика и пазарна икономика;
- християнството в живота на съвременния човек;
- църквата и нейната културна и обществена мисия;

Повече ТУК.

# 153 26 септ. 2007, 14:12 ч.

София
Мнения: 4 868

Ellypr, благодаря!
Вече със сигурност знам, че не искам децата ми да учат ТОВА в училище.

# 154 26 септ. 2007, 14:15 ч.

Мнения: 7 821

И още:

Цитат

Тематично разписание на учебния материал за I клас
I. Аз съм християнче - 7 часа
1. Иисус Христос – Син Божий
2. Света Дева Мария – Божията майка
3. Храмът - дом Божий
4. Молитвата – разговор с Бога;
5. Как да се държим в храма;
II. Нашите християнски празници - 3 часа
1. Светците – Божии хора
2. Въведение Богородично
3. Моят светец – моят Имен ден
III. Вярата в Бог ни прави добри и силни - 3 часа
1. Света Петка
2. Свети Иван Рилски
3. Свети Димитър - Димитровден
IV. Ангелите - наши пазители - 1 час
1. Свети Архангел Михаил – Архангеловден
V. Бог подкрепя праведните и прави чудеса - 1 час
1. Свети Николай Чудотворец – Никулден
VI. Рождество Христово - 1 час
1. Витлеемската звезда
2. Коледа
VII. Кръщението на Иисус Христос - 2 часа
1. Богоявление
2. Ивановден
VIII. Да обичаме всички хора - 1 час
1. Прошка – Сирни Заговезни
IX. Света Дева Мария – благословена от Бога - 1 час
1. Благата вест – Благовещение
X. Славим името на Иисус Христос - 4 часа
1. Цветница
2. Христос Възкресе - Великден
XI. Доброто побеждава злото - 1 час
1. Свети Георги Победоносец
XII. Светите братя Кирил и Методий - 1 час

Тематично разписание на учебния материал за II клас
I. Моята християнска вяра - 7 часа
1. Храмът в моя роден край
2. Пред иконата
3. Служителите в храма
4. Празнуване в храма
II. Божият Син – Иисус Христос - 7 часа
1. Роди се Син Божи
2. Празнуваме Бъдни вечер и Коледа
3. Чудесата на Иисус Христос
4. Да празнуваме Великден
III. Бог е в нас и около нас - 2 часа
1. Доброто в мен
2. Уповавам се на Бога
IV. Божията майка – Света Дева Мария - 2 часа
1. Родителите на Св. Дева Мария
2. Чудесата на Св. Дева Мария
V. Светиите – наши закрилници - 5 часа
1. Света Варвара
2. Свети Стефан
3. Свети Теодор Тирон
4. Свети Мина
5. Света Екатерина
VI. Обичам и прощавам - 4 часа
1. Почитай майка си и баща си
2. Простено – прости
3. Не лъжи
4. Прави добро

От ТУК.

# 155 26 септ. 2007, 14:18 ч.

София
Мнения: 4 868

С други думи, изборът ще бъде сведен между ислям и православие.
Ще се въздържа.

# 156 26 септ. 2007, 14:27 ч.

соросоиден либераст и умнокрасива евроатлантическа подлога
Мнения: 13 650

На мен ми се струва доста добра програмата... и бих записала сина си

# 157 26 септ. 2007, 14:29 ч.

Мнения: 7 821

Точно така, Янита. Митрополията може да преглътне само исляма и никой друг.
Но мен лично ме подразни друго, че изискват всичко да се финансира от МОН, т.е. бюджета или всички ние, под контрола и одобрението на Синода и Мюфтийството. Ами като искат да са мисионери, да обучават децата ни в християнски ценности да го направят за своя сметка и на доброволни начала. В Италия и на много други места църквата финансира училища, болници, приюти и т.н, а нашите благочестиви братя искат да контролират и одобряват, но за наша сметка Twisted Evil

.
Ами против съм!

# 158 26 септ. 2007, 14:31 ч.

Мнения: 8 917

Не подкрепям изучаването на религия в училище на този етап. Stop

По простата причина, че всичко се опорочава и се прави с цел.

# 159 26 септ. 2007, 14:31 ч.

соросоиден либераст и умнокрасива евроатлантическа подлога
Мнения: 13 650

За своя сметка обучават децата разни секти

# 160 26 септ. 2007, 14:34 ч.

София
Мнения: 4 868

Цитат

Но мен лично ме подразни друго, че изискват всичко да се финансира от МОН

Така е. Затова казах, че предпочитам да се въздържа от коментар.

Преди няколко месеца дадох на една малка църква в провинцията малка сума пари. В благодарственото писмо, което получих след това, имаше отчет как е оползотворено дарението: купени са библии, които да се дават на нуждаещи се посетители.

Ако има кой да ти плаща и да ти води наготово слушатели, не е голям зор да си мисионер. Дали това е същността на мисионерството обаче?

# 161 26 септ. 2007, 14:36 ч.

Мнения: 7 821

Цитат на: secretgarden в ср, 26 сеп 2007, 14:31

За своя сметка обучават децата разни секти

И Католическата църква има и ислямски училища в Турция, има много училища финансирани от Англиканската църква в Англия и т.н. Само в България Православната църква не съм чула да е финансирала нещо, но може и да греша.

# 162 26 септ. 2007, 14:41 ч.

соросоиден либераст и умнокрасива евроатлантическа подлога
Мнения: 13 650

И според мен е редно БПЦ да се заеме с благотворителни дейности .... да организира неделни училища, да се занимава със сираците , да подпомага училищата .... Но от друга страна, тя от какво печели ...

# 163 26 септ. 2007, 14:47 ч.

Цитат на: secretgarden в ср, 26 сеп 2007, 14:41

Значи е акционерно дружество с ограничена отговорност, или търговско дружество с предмет на дейност човешки души?

Сикрет, дейността на църквата не е забранена тук. Но не смятам, че процентите от бюджета на държавата са им малко, та да се налага да взимат и от фонд Образование.