За здравите недоносени бебета

Каро,  !
Не се отчайвай така. Още са много малки.
Аз май трябваше отдавна да съм се гръмнала, ако се притеснявах толкова преди 2-рата година. За гърнето - ако сега не  са готови и не искат, дай им време (скрий гърнето) и като се стопли времето - пробвай пак.
За падането - ами аз си бях много спъната като малка (и на равното се спъвах), но нищо ми няма .
За говора - ти поне си от Варна. Аз вече съм минала пътя, имам координати и контакт със страхотни специалисти. Ако се види, че наистина имат нужда - ще те свържа.
Виж Вики, проговори на 3г и половина, но вече догонва връстниците си. Винаги има още какво да се желае, но вече има приятели в градината (което за мен е най-големия барометър за вербалната му комуникация).

KAPO ,

Недей така да се депресираш !
Такива ти са хубави дечицата  Днес разглеждах снимките .
Не е вярно , че недоносено дете = дете с увреждания .
Не мисли така , ще си наваксат децата .
Моето дете също започна да говори късно , записах я на ясли на 2 години с основната идея да се социализира и да започне да говори . До тогава казваше около 20 думи .
И наистина се случи , изведнъж , като каза , че ще говори това дете , сега я моля за малко тишина 
За четката , при нас беше по-късно , не е толкова фатално .
Всичко ще си дойде на мястото , повярвай ми .
Моята дъщеря също беше тромава и дори мързелива от към движения като малка .
Аз се радвах на другите деца колко са живи и пъргави , а като гледах моето , че е по-бавно и некоординирано , сърцето ми се свиваше .
Ела да я видиш сега , като пружина е , по дърветата се катери , главата й е пукната 
Фризьорката всеки път й се смее" Деси , такова палаво момиче като теб , с пукната глава , не познавам " 

Миналата година участва в едно състезание по катерене и спечели 2 място 
Тренираше художествена гимнастика във втори клас и беше изключително пластична 

Всичко това ти го споделям , за да те успокоя , че и твоите дечица ще се научат да правят всички неща , сигурна съм .

С Вики пишем едновременно 

Прегръщам те , KAPO и те моля да мислиш позитивно и да вярваш в прекрасните си дечица !

Момичета, много ми е неудобно, май не заслужавам толкова мили думи, но ще ги приема от сърце за да си вдигна главата. Много ви благодаря. Ами те притесненията идват защото на нас майките с недоносени деца ни е вменоно да сравняваме децата и непрекъснато да следим някакви таблици. Аз направих избора да не гледам таблици, а да наблюдавам дечицата като нас. Днес например едното майче ми се похвали, че малкия е проговорил и аз пак се вцепених. Това беше единственото нещо, което и то и моите не можеха. С гърне, миене на зъбки, пиене от чаша, самостоятелно хранене,... от месеци ни изпреварват. Абе момичета моите гарджета наистина ли са много готини шегувам се. Много благодаря за комплиментите. Целувам ви всички и много, много ви благодаря, че ви има и помагате.

КАРО, не се притеснявай прекалено много и не насилвай децата да правят точно определени неща.
Моето дете проговори доста след 2-рата година, но за това пък за няколко дена започна да говори доста правилно и да използва изумително количество думи.
Всъщност другите неща, които изброяваш като хранене, пиене от чаша, миене на зъби, гърне и т.н. не са много определящи за развитието.
Да не говорим, че според доста специалисти "насилственото научаване" на детето да върши определено нещо, може да се окаже доста вредно. Т.е. детето заучава нещо механично без да го осъзнава, което от своя страна може да замаскира даден проблем.
Просто в развитието идва време за определено нещо, детето гледа от другите, копира, мисли и т.н. и го прави. Ако си много настоятелна може да направи същото нещо и с два месеца по рано например, но няма да е осъзнато. Често лекарите дават пример с гърнето - например започваш да учиш детето на 1 година, то веднъж пишка в гърнето, веднъж в гащите, слагаш го на всеки час, държиш го по 10 минути, докато не се изпишка случайно в гърнето и т.н. Аз действах по другия метод - оставих гърнето в стаята и не повече от 5 пъти съм обяснила за какво служи гърнето. Детето не му обръщаше половин година никакво внимание, после започна да проявява интерес... и чак на две години започна да пишка в гърне, още неможеше да говори, но си ходеше сам на гърнето. После започна и да казва. Та от първото сядане на гърне до сега не се е напишквал повече от 3 пъти, като докато спи не се е напикавал никога.
Искам да кажа просто, че според мен докато детето не узрее психически и физически за дадено действие не е редно прекалено да настояваш да го прави.

 KAPO ,

Много са ти сладки децата , пу-пу-пу 

Пропуснах друго да ти кажа , нали си бях втълпила , че Деси си провлачва едното краче .
Ходихме на детски невролог , гледа я жената и ми казва "Какво сега , кусури ли ще му търсим на това хубаво дете ?"

Мисълта ми е , че доста от страховете ни са въображаеми , за щастие 

Аз много се радвам , че нямах нет  тогава , че щях да психясам съвсем 

И аз да се отчета Йоана /5г. и 6м./родена в 34г.с. с тегло 2150гр. и ръст 42см-спешно секцио поради изтичане на води / преклампсия / и мой очен проблем. Лежа 3дена в кувиоз и освен 3сливица няма други проблеми /слава богу/.

Каро ако позволиш ще те успокоя и теб малко - Никола е роден в 39г.с. с тегло 2900 и ръст 48. Имаше проблем с дишането в началото-забравяше го. Сега е с астма, но това което исках да кажа е, че допреди месец говореше /силно е да се каже/ 20-30 думички. Сега изведнъж цели изречения прави. Проходи на 1г. и 2м. и още пада на всяка 5крачка.

Много сте прави, момичета! Истината е че детето проста трябва да е готово и донякъде да осъзнава какво да прави. Повтаряла съм много думички, срички уж да повторят от мен, но наистина сякаш усещат настояването ми и в отговор нищо. Същото е с гърнето и с четките за зъби. Имат нужда от контакт с други деца. Зоя определено се опитва да копира децата. Пресен пример е - пързалката. С баща им сме ги водили, пускали - никакъв интерес. Един ден видя от едно детенце какво се прави там и за мое учудване отиде съвсем сама, качи се по стълбите само за спускането потърси моята помощ. Разбирате ме за какво говоря. Аз всичко това съм го осъзнала, но понякога пак допускам да нахлуят някой притеснения. Прегръщам ви всички. Днес заради кралската сватба съм в добро настроение

Интересно ми е, кои са тези здравословни проблеми, които ще излязат наяве след 7 годишна възраст и в пубертета, които е доказано, че са вследствие на недоносеността? Наистина ми е любопитно. Особено, изхождайки от безспорния факт, че сериозни заболявания настъпват в споменатата възраст и при доносени, здраво родени деца. Имам племенник, починал на 8 годишна възраст от мозъчен тумор, напълно доносен и здрав дотогава . Ако беше роден недоносен, щеше ли да се смята, че е от това? Не се заяждам, просто смятам, че се спекулира с това и ми е неприятно. Защото аз не се страхувам да мисля, че детето ми е напълно здраво и нормално, въпреки многото опити на изтъкнати лекари да й поставят неверни и плашещи диагнози. Може би, ако се бях поддала на паниката и всичките превантивни мерки, щях да й докарам усложнения.
По темата - малката ми дъщеря е родена в 29 г.с /морфологична зрялост 30 г.с./, 1400 г, 37 см. Беше 20 дни в кувьоз и 20 дни на легло за доотглеждане. Изписаха я 2500 г, имаше лека анемия. Други проблеми до този момент не са се появявали . В момента е на 2 г. 3 мес. приказва на 2 езика /баща и не е българин/ и е по-будна от повечето си връстници по календарна възраст.

Стига с тия сравнения с други деца!
Аз сега се чудя на акъла си, че сравнявах непрекъснато моята със съседа, доносен, и с реална възраст два месеца преди нея.
Ми много ясно, че проходи и проговори по-рано от нея!
Габи проговори човешки едва към 2г 9м, ама сега не мога да я спра.
И аз и махнах рано количката, за да се движи повече.
Но този път няма да я повторя тая грешка - окапаха ми ръцете да я нося тогава!

Наистина едва ли е възможно за един индивидуален случай да се докаже, че проблемите са в следствие на недоносеност.

"Доказателствата" се базират на статистика. Примерно, изследват резултатите в училище на 50 доносени и 50 недоносени деца и преценяват кога разликите са по-големи от нормалната статистическа грешка. Същото и с децата, при които се е налагала някаква специализирана помощ - от учители, психолози и т.н.

Момичета, да се включа и аз по темата. Моето дете се роди 33 г.с., 2060 кг., 43 см. Десет дни  беше в кувьоз и 2  в кислородна палатка. Изписаха го месец и 10 дни по-късно от неонатологията на ВМИ Пловдив / Държавна болница /. Много съм доволна от грижите на лекарите там и макар че не можех да влизам при детето си и да го гушкам, да разговарям с него и да си го подкрепям, както съветват всички психолози, защото не пускаха, аз съм доволна. Нямах кърма и не съм го кърмила и един ден, една лекарка ми каза, че затова са адаптираните млека. Е, вярно е. Порасна и с адаптирано мляко. Вече е на 1 г. и 7 месеца. Проходи по-късно, на 1г. и 4 месеца. Сега бяга нон стоп. Ама и много пада. Катери се по пързалките, всички люлки са наши. До момента е боледувал от 2 истинки и един бронхит, да ми е жив и здрав, дано така да продължава. Говори малко- баба, дядо, мама, тате, чичи, леля, кака, пате, маци, казва как правят почти всички животни, колата, прахосмукачката, казва да и не, повтаря думички, които му правят впечатление, вика 2 приятелчета по име, че им са по-лесни имената и общо-взето това. До момента детето ми е здраво. Като прочетох какво сте писали, да ви кажа малко се притеснявам вече, защото аз си го третирам винаги като здрав, но явно недоносеността може да докара и други проблеми по-нататък. Малко ми е палав и по-активен, но и приятелчетата му, които са доносени не му остъпват по палавост, та не знам за хиперактивност. . Сигурна съм обаче,че коликите, които имаше до 5 -тия месец бяха от недоразвита храносмилателна система ,в следствие на недоносеността. За късното прохождане -също.
Да кажа и за четката и гърнето. Ходим на гърне само ако искаме. А с четката нямам никакъв успех, въпреки че имаме всички зъби, още не сме ги мили

Моят син е роден 900грама, 28г.с в Майчин дом София.Ходил емалко на рехабилиттация.Но познавам, момиче което роди с мен малкия, нейния тежеше 700грана,стоя повече в неонатология, и даже не е ходил на рехабилитация,захрани се нормално и даже проходи преди нас.Така че си зависи от детето.

Казваш, че детето ти е проходило късно - на година и 4 мес. Моите деца и двете проходиха точно на същата възраст, едното доносено, другото - недоносено. Аз самата съм проходила на година и половина, доносена съм точно до термин. Откъде е този извод, че прохождането на детето ти е късно, че даже и от недоносеността точно?
А, да - дъщеря ми също все още отказва да ходи на гърне. Разбира се, сега се сещам защо - недоносена е! 

 " Кафе с мед", не съм казала за гърнето, че е от недоносеността, просто го споменах за протокола.
 За прохождането , така ми каза лекарката, тъй като е бил  хипотроф при изписването, ходи с онези твърдите гащи до 5 -тия месец, дето държат крачетата разтворени, не знам как се казват. Не си го измислям сама. Аз преди да проходи се бях притеснила и го водих да го види ортопед.

Ами например моето дете е родено с мозъчни кръвоизливи, които са следени до едно определено време, след което вече не се следят, тъй като е безмислено. С нарастването на мозъка ще се види какви резултати ще има. Прогнозите бяха много и неясни естествено. Сега детето проходи, проговори и т.н. Което дава информация, че тези дялове на мозъка не са засегнати. Но например няма как да се знае дали ще може да чете и да пише, тъй като трябва да тръгне на училище, за да се даде ясен отговор. Има и още доста примери. А дори психолозите смятат, че възрастта на тръгване на училище, както и пубертета са гранични за различни промени в организма. Тук сте прави, че тези промени настъпват и при здрави деца и тогава естествено не се свързват и с недоносени, които са изписани здрави.

Това, което коментирам важи за недоносени деца родени с проблеми. Защото и дете в 36г.с. се води недоносено, но няма как да се сравни с такова родено в 26г.с.
По-скоро става въпрос за деца, които имат регистрирани в епикризата здравословни проблеми, които се следят в бъдеще.