Публикувана: 2 фев. 2020, 16:06 ч.
Последно мнение: 9 фев. 2020, 14:28 ч.

Частни училища - информативно-дискусионна тема 35

16 257
744
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се е развил приемът в училище през годините?
Какво е мнението за избора между спорт и учене?
Какви са ползите и недостатъците на изпитите за национално външно оценяване (NWEA)?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се е развил приемът в училище през годините?
  
  Приемът в училище се е развил през годините, като изпитните процедури са станали по-сложни. Въпреки че изпитите все още са базирани на учебната програма на МОН, те са с по-високо ниво на трудност. Това означава, че учениците трябва да бъдат добре подготвени, за да се справят успешно с изпитите.
- Какво е мнението за избора между спорт и учене?
  
  Мненията за избора между спорт и учене са разнообразни. Някои смятат, че децата трябва да имат балансирано училищно и извънучилищно развитие, включително занимания със спорт. Други подчертават важността на фундаменталното образование и неговото приложение в бъдещето. Важно е да се наблегне на индивидуалния подход към развитието на детето, като се отчитат неговите желания и възможности.
- Какви са ползите и недостатъците на изпитите за национално външно оценяване (NWEA)?
  
  Ползите от NWEA включват възможността учениците да кандидатстват в различни училища без страх от погрешен избор, както и възможността да се идентифицират общи знания и умения. Въпреки това, ограниченията на унифицирания изпит могат да не отразяват точно реалните знания и умения на учениците. Освен това изпитът може да причини стрес и безпокойство сред учениците, което потенциално може да повлияе на техните резултати.
- Какви са впечатленията от училището Томас Едисон?
- Какво е предложеното решение за увеличаване на броя на децата в детските градини в София?

# 675 8 фев. 2020, 20:39 ч.

Мнения: 5 654

Цитат на: Тинкърбел в сб, 08 фев 2020, 19:47

Според мен и преди 10 години, и сега видът на задачите и трудността са едни и същи. Разликата е, че сега, при по-големия наплив, прагът е по-висок. Аз, повечето знаете, не съм фен на подготовката. Едно, че ме мързи, друго че струва пари (шегувам се, почти но не съвсем) и трето и най важно, че ако готвиш едно дете години за един изпит и то се справи, това не значи, че ще се справя в реални условия. И после ако се завърти въртележката с наваксването, уроците, умората, комплексите. Не, мерси. Не искам аз да съм го причинила на детето си. Мисля си, че училището има механизми за "виждане" и различаване на капацитет и тренираност.

Пък ако не се справи, леле мамеее, трагедия.

Аш, да се свети името му, амин😀

# 676 8 фев. 2020, 20:47 ч.

София
Мнения: 7 277

Нотарис, разбирам, че някакви комплекси те човъркат, ама тука ли му е мястото? Иди в Семейни отношения - там има много оправни каки, които ще ти дадат акъл. Все пак много хора се интересуват от темата за ЧУ от сериозни подбуди, а ти какво - кибичиш и ни информираш за комплексите си час по час. Моят ник го има във всеки твой втори пост Joy

Хич и не искам да зная защо, но може да потърсиш помощ.

# 677 8 фев. 2020, 20:50 ч.

София
Мнения: 62 595

При всички случаи след подготовката на детето ще му останат знанията и уменията. Да, доста неприятно е ако не го приемат, но няма как всички да бъдат приети, трудно е при толкова много кандидати.

# 678 8 фев. 2020, 21:09 ч.

Мнения: 5 654

Записвам си да не ти споменавам ника. Дано не забравя. Щях да напиша същото, който и да беше написал твоя пост. Коментарите ти без коментар😀

Ама как пък от нито едно друго ЧУ не се появи някой да се похвали колко се справят само в училище децата, как добре се справят учителите, въобще само едно единствено има хвалено тук. И косвено се насажда усещането, че който не е бил приет там: 1. Не е достатъчно умен/надарен (тезата на приетите без подготовката); 2. Не е подготвян правилно и достатъчно (тезата за несправящите се родители).

Добавям: затова е темата не е достатъчно представителна.

Последна редакция: сб, 08 фев 2020, 21:19 от Notaris

# 679 8 фев. 2020, 21:20 ч.

Мнения: 5 942

Ааааа Нот, нищо такова няма написано. Това са си твои интерпретации и вероятно отразяват наистина вътрешните ти демони.

Моето мнение е че изпитните процедури сериозно се промениха през годините в посока усложняване. И го казвам от личен опит. Моето мнение съм го казвала и друг път. Едно е да имаш брат/сестра в СС и друго ти да пробиваш пъртината. Вторият случай в момента без сериозна подготовка и отработване на задачките е много труден. Не, че не е невъзможен. Има и такива примери. След 1 клас и трите изпита на моето дете бяха много сериозни. Преди това също съм и гледала работите и знам в какво се е изразявал изпита. Да, задачите са достъпни, но в Моливко има по една две от вид и то доста по-лесни. Т.е. да, изпита е на МОН материала, но в горния регистър на трудност. Тези задачи в градината моето дете не беше докосвало в Моливко, а бас ловя и цялата и група. А да влезеш, трябва да си ги поупражнил доста повече от двете задачи в учебника.
Изпита е по силите на едно 90% от децата всъщност. Някои с малко, а други с повече упражнения биха постигнали отлични резултати.

# 680 8 фев. 2020, 21:20 ч.

София
Мнения: 7 277

Нот, ахааа, моят пост, значи Thinking

. Ако го беше прочел, щеше да разбереш, че критикувам връзката “добре подготвен - несправящ се впоследствие”. И давам за пример нашето училище, за да не говоря наизуст за другите. Ама като не четеш и все ти се привиждат хвалби, .... как се нарича това Thinking

На мен ми е все тая какво мислиш за моите постове - само спри да пишеш срещу училището, най-малкото защото нищо не знаеш за него. Виж ако ти плащат, за да пишеш срещу СС, е друго нещо, но пак ще кажа - хората четат със сериозни подбуди.

# 681 8 фев. 2020, 22:01 ч.

Мнения: 5 654

Тинкърбел каза: “Ако се завърти въртележката....”
Ти каза: “(При нас) такива деца са единици ...”

Не го вярвам много. Затова реакцията. Ама може пък да сте случили на випуск.

И смятам, че това е най-доброто училище от ЧУ в София за момента.

# 682 8 фев. 2020, 23:04 ч.

Мнения: 109

И какво да коментираме около приема в другите частни училища, там нещата са ясни - който не е кандидатствал, той не е приет. Затова и по отношение на изпитите в тези училища няма неясноти и не се носят градски легенди. Препъни камъкът са две училища в София - Питагор и Света София. Поради тази причина въпросите касаят най-често тези училища! Нещата не допират до хвалби в случая.
Допълвам, че забравих НУКК, нали по-рано установихме, че е с най-тежката приемна процедура.

Последна редакция: сб, 08 фев 2020, 23:16 от stefansky

# 683 8 фев. 2020, 23:08 ч.

в страната на чудесата
Мнения: 8 312

Аш, не е ли малко свръх реакцията ти? Как познаваш 60-70 деца та знаеш, че няма уморени, догонващи, в терзания? Аз познавам няколко и да, при някои има въртележка с догонване и уроци и занимания и пр. И нали не мислиш, че се съобщава в дневника или е повод за хвалба между родители и деца.
Та моля те ми кажи как се разбира, че от 70 деца нито едно НЕ посещава допълнителни уроци за да навакса.
Simple Smile

А ремарката за допълнителните приходи на Нот е яка - трол срещу СС, най-хубавото училище евър Simple Smile

# 684 8 фев. 2020, 23:36 ч.

Мнения: 194

Цитат на: gadamer в сб, 08 фев 2020, 13:26

Аз съжалявам, че моите деца като се сещат за детството си, няма да е как са се катерили по дървета и са преяждали със зелени джанки, каквито много ясни спомени имам аз самата. А как съм ходела на частни уроци си спомням, но не с удоволствие.

Само да попитам, каква добавена стойност носи катеренето по дървете и яденето на джанки?
Вярно, че някои са успели и директори да станат само с една шепа джанки, но това е само във филмите..

# 685 8 фев. 2020, 23:49 ч.

Мнения: 5 654

Gadamer помни и уроците ....

В катеренето по дърветата и яденето на джанки се изграждат екипи и оформят лидери. Анди ще потвърди.

Не ме бийте повече, парите ми трябват.

Последна редакция: нд, 09 фев 2020, 00:02 от Notaris

# 686 8 фев. 2020, 23:52 ч.

Мнения: 89

Цитат на: stefansky в сб, 08 фев 2020, 23:04

Това не е съвсем така, аз познавам неприети в БШ, КО. В ЕСПА също не изглежда като да приемат всички, най-малкото няма как, ако наистина се борят 4 деца за 1 място. С неяснотите при приема в СС съм съгласна, за Питагор не знам. Но пък тази тема нали не касае само кандидатстването?

# 687 9 фев. 2020, 01:17 ч.

София
Мнения: 7 277

Лейка, айде и ти в кюпа с вярващите в преуморените и изтерзани деца на това училище. Ми щом те кефи да вярваш в легенди, вярвай си. А и ако знаеш за посещение на уроци още от началото поради несправяне на тези пренавити от приемната подготовка деца, вероятно си по-запозната от мен - няма какво да ме молиш за повече информация, ти очевидно си по-запозната.

Не съм написала “нито едно”, а “единици”.

# 688 9 фев. 2020, 02:26 ч.

Мнения: 347

Цитат на: stefansky в сб, 08 фев 2020, 23:04

И какво да коментираме около приема в другите частни училища, там нещата са ясни - който не е кандидатствал, той не е приет. Затова и по отношение на изпитите в тези училища няма неясноти и не се носят градски легенди. Препъни камъкът са две училища в София - Питагор и Света София. Поради тази причина въпросите касаят най-често тези училища!

Това не е вярно.
Давала съм и пример - от личен опит - преди 5-6 години в БШ конкуренцията за едно място в ПУК беше 6-7 деца за едно място. Сигурна съм, че и в други училища извън споменатите два “препъникамъка” хора са се сблъсквали с невъзможност за прием.