ОСМИ клас 2021/2022 - Тема 5

anitsa, много сериозно е това, което се е случило с детето.
В такива моменти всичко отива на заден план и изглежда маловажно. Радвам се,  че зрението се е възстановило в голяма степен.
Все си повтарям, че е важно децата да са живи и здрави, когато съм ядосана за някоя и друга проява на мързел от девойката. А белите стават толкова бързо и неочаквано и всичко така се преобръща ...

JiD, браво на теб! Някои учители си мислят, че могат да правят какво си искат, както по отношение на децата, така и към родителите. Ами всичко си има граници. Лошото е, че след подобна реакция от родител може да рефлектира върху детето, но колко повече да "губи" човек. Съжалявам, че навремето не казах на учителките в детската градина, с които голямата ми дъщеря прекара една година, какво мисля за методите им и отношението им. Не ги харесвах, но сама на себе си не признавах, докато не "завърши" детето. И то защото не исках да й попреча да се адаптира, ако подсъзнателно й предавам моите усещания. Тя беше само за една година с тези учителки, премести се при тях в последната група.

Catty M, мястото ти е тук. И наборката този срок е далеч от отличен успех. Но темата не е само за отличници. Има толкова успели хора, които в тийнеджърските си години са били истинско бедствие.
Тук сме, за да си споделяме и помагаме. Радвам се, че намерих радушен прием в темата на прага на седми клас, чувствам се добре тук, уютно ми е Виртуално се запознах с прекрасни дами

Всъщност сравнително късно започнах да пиша в бг мама. През август  2011г., като първата тема беше за любимия ми Истанбул. След това разширих кръга с теми, които са ми интересни. От наборните се включих първо за каката в седми клас и до ден днешен съм си в темата. После и тук. Покрай форума и темите срещнах прекрасни хора, виртуалното приятелство прерасна в такова на живо

valeriq.k, и аз мисля, че не трябва да оставяш нещата така. Не е честно спрямо детето. Пропускът не е поради скатаване или мързел, а по обективни причини. Покрай тези електронни дневници и платформи има чувството, че донякъде много се объркват нещата.
Наборката е в подобна ситуация.  Беше под карантина от 03.01. до 19.01. включително. Представена е бележка. Класната извини отсъствията. Днес гледам в Админ плюс нанесени оценки от уж изпитвания на дати, на които не е била на училище, защото нямаше опция да е дистанционно. Оценка от  изпитване на по физика от вчерашна дата. В петък физика нямат. Въпросното изпитване е било мин.седмица, но оценка се нанася едва вчера.  В деня на т.нар. изпитване не е казала каква е оценката. По предмета има ненасенена оценка от входно ниво, която е 5, има двойка на тест от преди ваканцията и сега 3. Т.е. има нанесени оценки 2 и 3. Госпожата на целия клас не е нанесла оценките от входното ниво. На въпросният тест отпреди ваканцията целият клас е масово с двойки, тук - там тройки. В четвъртък госпожата не се появи в час. Децата са се обърнали към класната, тя в продължение на 2 дни е търсила госпожата по физика по телефона, безуспешно. Дъщеря ми, като си видя оценката от теста, беше писала на госпожата в тиймс, че иска да я изпита, за да си поправи оценката, нямаше никаква реакция. Знаейки, че ще я изпитва, си попълни учебната тетрадка старателно (госпожата ги беше събрала в началото на учебната година и върнала преди ваканцията), гледа уроци в Уча се, готви се. Чак за 6 едва ли е била, но тройка? Има зъб на целия клас. Чудя се какво да правя.
По география има 4 на индивидуално изпитване на 06.01. Тя тогава беше под карантина. И вече е оформена за срока. Географията й е един от обичаните предмети. Учителят е млад, харесва го. Но и той не е нанесъл оценка от тест.
Ох, и аз излях пак един чаршаф.

Ох, velina_v, при вас също има куриози. Явно учителите, поне голяма част от тях, са с неадекватни реакции. На 06.01 се появи оценка по ИТ с дата 06.12 - 4-ка, наборът побесня. Докато разбера за какво иде реч, той вече беше писал на госпожата - оказа се, че компютърът му в училище "гръмнал" и тестът му останал недовършен. Госпожата казала, че ще го доизпита, но въпреки постоянно напомняне от негова страна, нито бил изпитвам, нито - компютърът поправен. Но учителката чинно провери всички изпратени задания и му писа 6-ца за срока. Но пак всичко се случи в последния възможен момент.

За наборите ни е рано, но въпреки това е хубаво да сме информирани какво се случва в Образованието.
Та, затова пускам едни линкове, свързани с тазгодишния прием в СУ:
Академичният съвет прие документите за кандидатстудентската камп … а СУ през 2022 г.
Линкове за Списъка по факултети и Балообразуването

Това със стипендията се оказа мотивиращо за големият ми син -“пенсията”, както той я нарича, ведно с личната и дебитната карти му дадоха доста самочувствие и усещане за зрялост😁 Демек-перчи се колко е голям и независим. С две петици е за втория срок, дано хване пак стипендия. Просто е забавно да гледам как се еманципира, особено със финансово отношение. Иначе и двамата ме изненадаха приятно с представянията си на олимпиадите и се класират за областните кръгове-баткото по НЕ, а малчо-по МАТ, музика и Знам и мога.

DiJ, много ми хареса какво си написала на учителката. Адмирации! Много в мой стил:)

Има олимпиада по музика? Никога не съм срещала инфо.

Да, Ключът на музиката, за 4клас по програмата на МОН.

Благодаря ви, момичета, за хбавите думи. Никъде няма да ходя, тук ще съм си

Обаче, като ви чета и като гледами при нас нещата, се чудя защо съвременните учители са такива. По мое време в гиназията имах чудесни учители, един не помня с лошо отношение и желание да ни забива. Учителката ми по АЕ и класна - строга, имаше си фаворити, но не мога да кажа, че е била несправедлива към останалите, българичката - фин човек, който ни грабваше и който ми подаде рамо накрая за по-добра оценка; историчката,която ни разказваше толкова интересно; математичката, чиято енергия много харесвах... Защо сега е така - да накажат учениците, да не ги мотивират, да не дават шансове. Не казвам, че всички са така, но явно е доста срещано.

И има нещо много порочно вече с това онлайн учене, учителите сякаш смятат, че всичко им е позволено. Ето нашият случай с МАТ - щяха уж да правят контролна последната седмица, но минаха онлайн и нямаше такава, защото госпожата не обичала онлайн да прави такива неща. И беше по-лесно да пише трета оценка 2-ка за непредадена ДР.

valeriq.k, и аз не бих оставила нещата така в този случай при абсолютно обективни причини.

catty m,  накара ме да се замисля за моите учители от гимназията  - ами то при нас явно е традиция да си имаме проблеми с преподавателите по математика В 8.клас моята ме слагаше постоянно втора група като диктуваше бавно и славно задачите на първа група, че ги четеше и по няколко пъти. Стигнахме до там, че помолихме класната са издейства часовете по математика да се водят в най-голямата зала, за да може по-малко хора да са в една група с мен, не исках и те да го "отнасят".Дълга е историята, завърши с явяване на комисия по желание на майка ми - всички единодушно ми писаха 6-ца. Пък после учителката ходила да се разправя с тях, луда работа. В 9.клас я смениха, ходеше да промива мозъка на новата учителка/самата тя ми сподели/, но тя не поддаде
Учителката по БЕЛ беше един път - фин, ерудиран човек, с уважение към учениците. Само един път й се бях обидила  - задаваше въпроси и никой не отговаряше, тогава тя каза, че ще прибегне към тежката артилерия и ме посочи. Бях решила, че ме нарича "дебела"/а не бях/ Разбрахме се с нея, сближихме се, тя ми каза, че някой ден ме вижда в Министерски съвет. По стечение на обстоятелствата точно там започна моята кариера, по стажантска програма заради отличен успех. Ех, наистина болшинството учители виждаха учениците като изграждащи се личности, а не като сега...

Здравейте. Много интересни теми сте подхванали последните дни. Винаги ми е приятно да чета различни мнения, добре издържани и дискусията, коята се получава да е на ниво, без обиди и изцепки.

Ние продължаваме да боледуване. От вчера наборът вече не е в карантина и е като отвързан. Изпусна олимпиадата по БЕЛ. Но няма как. Сега мъжът ми е с Ковид и дъщеря ми не се чувства ок последните дни. Преди 2 вечери ни изкара акъла - вдигна 41.3 (всъщност на толкова спях да меря, преди да я пъхна под душа). Незнам какво беше това, но супер се изплашихме.


Поздравявам всички деца с успеха за 1ви срок. Сигурна съм, че им е било трудно с новия клас, училище, учители. Но са се справили и това е най-важното.

Иначе аз съм във форума от 2006, като започвах на пиша в Искам бебе. Много бързо се преместих с набора в октомврийската тема. Не пишех често, но следях всичко и ми беше приятно. После с малката въобще не бях редовна. Завърнах се покрай НВО 😁

А имаме ли сред нас братя или сестри на наборите, които тази година ще са на НВО? Да стискам палци и да се вълнувам с вас.

На НВО нямам, но ще кандидатстваме в първи клас...

Бебчо, и аз имам сходна драма с математиката, когато на финала казах, че ще кандидатствам с математика и ще ставам инженер, тя каза, че с тези знания може да ме приемат в техникум... Е приеха ме, завърших и дори четири изпита по висша математика държах, имам една четворка (зящото тъкмо си бях влюбила в ММ и математиката ми беше последна грижа), две петици и пълна шестица на последния.

Лилла, никога да не виждаш такива цифри! Предлагам ти само до 39.3 С. Съгласна ли си?
И никой да не вижда!

Моля те, разкажи после как се развиха нещата.

Лилла, направо ужас, какви са тези цифри! Добре, че сте успели да нормализирате нещата. Аз само веднъж видях 40.5 при набора и подивях, а при вас...направо няма да знам какво да правя. Пиши, когато можеш, дали всичко е наред. Прегръдки

41.3😱? Ужас! Представям си какво си изживяла.
Големият ми син до седем години вдигаше 40 за норматив. Лягаше, затваряше очи и нито вода, нито храна приемаше, не говореше, като изпаднал в транс. Веднъж обаче вдигна 41 и си спомням как в паниката си го замъкнах по тънка блуза в спешното. Без яке, без нищо, по блуза, зимата. За капак беше алергичен към Хексалгин. Надявам се всичко вече да е зад гърба ви! И да смените термометъра:) Аз така правех. Не, че имаше ефект, но бях на принципа-нов термометър, нов късмет🙂

Аз ако видя 41.3, ще вдигна 50 от стрес, човек! Как е, от душа ли я свали... ох

Валерия, това е много грешна постъпка, определено звъниш на учител, ако нямаш контакт - то с класния или с зам.директор по уч.д-ст, не за скандали, а за объркване,че нещо госпожата явно се е объркала и не е знаел,че синът е болен и прилагаш извинителна бележка.

Наборът така вдига Т. От малък,.зъби вадихме с 40.5... спадаше само с оцет ... Малката на 38 вече и в транс и бълнува,.а.с хексалгин работата винаги към гърч отиваше... Голям ужас е за ММ да минаваме през такива състояния. Аз съм много хладнокръвна в самия момент, няма паника,.няма ступор, действам, справям се... Като отмине бурята осъзнавам всичките "ами, ако..." и рухвам...
Лила,.пиши как сте, че те мислим.