"По-трудна адаптация" в смисъл на по-буйно, трудно стоящо мирно в час. Класният ръководител не успява да се справи и при конфликтна ситуация детето винаги е сочено за виновно, без да се търси първопричината. Има група деца, които го предизвикват умишлено, за да реагира и да бъде наказан. В следствие на това отношение и ежедневие детето започна да ходи с нежелание на училище, влоши се и успехът. Та, търся училище, в което учителите проявяват разбиране, имат подход към всяко дете и не се опитват всячески да се отърват от децата, които не влизат в рамката ...
Разбирам ви напълно, моето дете е недоносено и е доказано, че при тези деца има проблеми с това как се държат, медицинския термин е "булет кидс", това няма как да обясним на учителите, нито на децата.
С две думи моят син е такъв, върти се, закача се, ако някой говори, той започва и все го отнася, че е невъзпитан, че е неполсушен.
Ние сме в Младост, дори и в 145 няма такова отношение. Имахме дете с ДЦП, не искаха да сложат парапети, рампа и прочие. Така че просто говорете с детето, обясявайте и това е
